OpenAI 的 ChatGPT 挑战大学会计考试

OpenAI 最近推出了其开创性的 AI 聊天机器人 GPT-4，这在各个领域引起了轰动。凭借 90 分位的律师考试成绩，通过 13 个 AP 考试，并在 GRE 词汇测试中取得几乎完美的成绩，GPT-4 的表现简直非凡。

布里格姆杨大学（BYU）和其他 186 所大学的研究人员对 OpenAI 的技术在会计考试中的表现感到好奇。他们测试了原始版本 ChatGPT，并发现虽然在会计领域仍有改进的空间，但该技术是游戏规则的改变者，它将以积极的方式影响教育的传递和接受。

自 2022 年 11 月首次亮相以来，ChatGPT 已成为增长最快的技术平台，仅用两个月就达到 1 亿用户。在关于 ChatGPT 等 AI 模型在教育中的作用的持续辩论中，首席研究作者、BYU 会计教授 David Wood 决定招募尽可能多的教授来评估 AI 的表现与实际大学会计学生的表现。

ChatGPT 与学生在会计考试中的表现

该研究涉及 327 名来自 186 所教育机构、14 个国家的共同作者，他们贡献了 25,181 个课堂会计考试题目。BYU 本科生还提供了 2,268 个教科书测试题库。这些问题涵盖了会计信息系统（AIS）、审计、财务会计、管理会计和税务等各种会计子领域。它们还在难度和类型上有所不同。

虽然 ChatGPT 的表现令人印象深刻，但学生的表现更好，平均成绩为 76.7%，而 ChatGPT 的平均成绩为 47.4%。在 11.3% 的问题中，ChatGPT 的成绩高于学生的平均成绩，特别是在 AIS 和审计方面表现出色。然而，它在税务、财务和管理评估方面遇到了困难，可能是由于其难以处理数学过程。

ChatGPT 在真假题（68.7% 正确）和多选题（59.5%）方面表现更好，但在简答题（28.7% 至 39.1%）方面遇到了困难。它通常难以处理高阶问题，有时会为错误答案提供权威的书面描述，或以不同的方式回答同一个问题。

ChatGPT 在教育中的未来

尽管它有局限性，研究人员预计 GPT-4 将改进会计问题并解决他们发现的问题。最有前途的方面是聊天机器人的潜力，可以增强教学和学习，例如帮助设计和测试作业或草拟项目的一部分。

“这是一个颠覆，我们需要评估我们从这里去哪里，”研究共同作者、BYU 会计教授 Melissa Larson 说。“当然，我仍然会有教学助理，但这将迫使我们以不同的方式使用它们。”

随着 AI 的不断进步，教育者必须适应并找到新的方法将这些技术融入他们的教学方法中。