儿童、AI 和伦理：孩子们如何看待和对待 Alexa 和 Roomba

最近，由杜克发展心理学家进行的一项研究探讨了儿童如何看待 AI 设备的智慧和情感，特别是将智能音箱 Alexa 与自主吸尘器 Roomba 进行比较。研究人员发现，四至十一岁的儿童倾向于认为 Alexa 具有更像人类的思想和情感，而 Roomba 则不然。

该研究的结果于 4 月 10 日在线发表在《发展心理学》杂志上。

首席作者特蕾莎·弗兰根（Teresa Flanagan）部分地受到好莱坞对人机交互的描绘的启发，例如在 HBO 的《西部世界》中看到的那样。该研究涉及 127 名四至十一岁的儿童，他们观看了每种技术的 20 秒视频，然后回答了关于这些设备的问题。

“在《西部世界》和电影《机械姬》中，我们看到成年人可能以非常残忍和可怕的方式与机器人互动，”弗兰根说。“但孩子们会如何与它们互动呢？”

对待 AI 设备的尊重

尽管 Alexa 和 Roomba 之间在感知智慧方面存在差异，但各个年龄段的儿童都同意，打击或对机器大喊是不对的。然而，随着儿童的成长，他们报告说，攻击技术是可以接受的，尽管不是理想的。

“四五岁的孩子似乎认为你没有自由去违反道德，例如攻击某人，”弗兰根说。“但当他们长大后，他们似乎认为这不是很好，但你有自由去做。”

该研究表明，儿童普遍认为 Alexa 和 Roomba 不具备像人类一样的身体感觉能力。他们将思维和情感能力归因于 Alexa，例如能够思考或感到沮丧，而他们不认为 Roomba 具有这些能力。

“即使没有身体，年幼的孩子也认为 Alexa 具有情感和思维，”弗兰根说。“而且这不是因为他们认为每种技术都具有情感和思维——他们不认为 Roomba 具有这些能力——所以这与 Alexa 的口头交流能力有关。”

弗兰根和她的研究生导师塔玛·库什尼尔（Tamar Kushnir），杜克脑科学研究所的教员，目前正在尝试了解为什么孩子们认为攻击家用技术是不对的。

含义和伦理问题

该研究的发现为儿童与技术之间的关系提供了见解，提出了关于对待 AI 设备和机器的重要伦理问题。例如，父母是否应该通过感谢 AI 设备（如 Siri 或 ChatGPT）来为孩子树立良好的行为榜样？

该研究还强调了需要探索孩子们是否认为对待 AI 设备不当是错误的，或者只是因为这可能会损坏某人的财产。

“这与这些技术有关，因为还有另一个方面：它是一件财产，”弗兰根说。“孩子们是否认为不应该打击这些东西，因为这是错误的，或者因为这是某人的财产，可能会破坏？”