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新的 AI 教育范式:企业领导者如何转变员工学习

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最大的 AI 采用障碍不是技术,而是教育。虽然组织争相实施最新的语言模型(LLM)和生成 AI 工具,但我们的技术能力与员工有效利用它们的能力之间出现了巨大的差距。这不仅仅是关于技术培训,而是关于在 AI 时代重新想象学习。那些将会蓬勃发展的组织不一定是那些拥有最先进的 AI 的组织,而是那些能够转变员工教育的组织,创造出持续学习、跨学科合作、多样性和心理安全成为竞争优势的文化。

AI 采用已经大幅加速——麦肯锡 2024 年的 AI 状态报告发现,72% 的组织现在使用 AI,比之前的 50% 有所增加,生成 AI 的使用量在仅仅十个月内几乎翻倍,如图 1 所示。

同时,世界经济论坛报告称,44% 的工人的技能将在未来五年内受到干扰,但只有 50% 的工人接受了足够的培训。这一差距威胁到限制生成 AI 的潜力,领英的研究证实,优先考虑职业发展的组织更有可能在 AI 采用中领先。

图 1:全球 AI 采用率增加

来源:麦肯锡 2024 年 AI 状态报告

我的分析是,开发最关键的 AI 文化能力是商业敏感性、批判性思维和跨职能沟通能力,以实现有效的技术和非技术合作。

超越技术培训:AI 文化作为通用商业技能

真正的 AI 文化包括理解 AI 系统如何做出决定,认识其能力和局限性,并运用批判性思维来评估 AI 生成的输出。

对于非技术领导者来说,这意味着发展足够的理解,以便询问有关 AI 投资的问题。对于技术团队来说,这涉及将复杂的概念转化为商业语言,并建立领域专业知识。

正如我在最近的 Anaconda 主持的专题讨论中所说:“使您的员工能够使用具有许多未知数的新工具是一个挑战。能够将商业敏感性和技术专业知识相结合是一个具有挑战性的目标。”这种结合创造了一个共同的语言,弥合了技术和商业之间的差距。

认知多样性放大了这些努力,如麦肯锡 2023 年的“多样性更重要”报告所述,该报告发现具有多样性领导的组织报告了 57% 更好的合作和 45% 更强的创新。接受认知多样性——汇集不同的思维方式、教育背景和生活经历——对于需要创造性问题解决和识别系统中的潜在盲点或偏见的 AI 计划尤其重要。当领导者创建奖励好奇心的多样化学习生态系统时,AI 文化将会蓬勃发展。

自主学习革命:培养好奇心作为竞争优势

在这个 AI 时代,自主、经验式学习帮助学生保持在传统知识系统的前沿,这些系统比以往任何时候都更新更快。

在 Anaconda 的专题讨论中,Eevamaija Virtanen,高级数据工程师和 Invinite Oy 的联合创始人,强调了这种转变:“游戏性是所有组织都应该融入其文化的东西。给员工空间,让他们能够与 AI 工具玩耍、学习和探索。”

具有前瞻性思维的组织应该创建结构化的机会,以便进行探索式学习,通过专门的创新时间或内部“AI 沙盒”,员工可以在适当的管理下安全地测试 AI 工具。这种方法承认,实践经验往往超过正式的教学。

协作知识网络:重新想象组织如何学习

AI 实施的复杂性需要多样化的视角和跨职能的知识共享。

Lisa Cao,数据工程师和 Datastrato 的产品经理,在我们的专题讨论中强调了这一点:“文档是最佳选择:创建一个共同的地方,您可以在那里进行交流,而无需被技术细节所困扰,并且真正地将教学内容量身定制为您的受众。”

这种转变将知识视为集体构建,而不是个人获取。德勤的研究揭示了 C 级高管和前线工人之间关于 AI 实施的乐观情绪差距,突出了跨组织层级进行开放沟通的必要性。

战略框架:AI 教育成熟度模型

为了帮助组织评估和发展其对 AI 教育的方法,我提出了一个 AI 教育成熟度模型,该模型确定了五个关键维度:

  1. 学习结构:从集中式培训计划演变为持续学习生态系统,具有多种模式
  2. 知识流动:从孤立的专业知识转变为跨整个组织的动态知识网络
  3. AI 文化:从技术专家扩展到具有适当深度的通用文化
  4. 心理安全:从风险规避的文化转变为鼓励实验的环境
  5. 学习测量:从完成指标转变为业务影响和创新指标

组织可以使用此框架来评估其当前的成熟度水平,确定差距,并为其 AI 教育能力创建战略计划。目标应该是找到与组织优先事项和 AI雄心相符的正确平衡,而不是在每个类别中都出类拔萃。

如图 2 所示,不同的 AI 教育方法会在不同的时间尺度上产生回报。投资心理安全和协作知识网络可能需要更长时间才能显示结果,但最终会带来更高的回报。这可能解释了为什么许多组织在 AI 教育计划中挣扎。

图 2:AI 教育 ROI 时间线

来源:Claude,基于领英 2025 年工作场所学习报告、德勤 2025 年企业中生成 AI 的状态和麦肯锡 2024 年 AI 状态报告的数据。

转变您的 AI 教育方法

按照以下三个步骤,为您的组织提供 AI 文化的基础:

  1. 评估您的当前 AI 教育成熟度,使用框架来确定优势和需要解决的差距。
  2. 创建专门的实验空间,让员工可以自由地探索 AI 工具。
  3. 以身作则,在倡导持续学习方面——88% 的组织担心员工留存,但只有 15% 的员工表示其经理支持其职业规划。

那些将会蓬勃发展的组织不仅仅会部署最新的技术,他们将会创造出持续学习、知识共享和跨学科合作成为基本运营原则的文化。竞争优势来自于拥有最有效地利用 AI 的员工。

Jess Haberman 是 Anaconda 的产品内容总监,在那里她领导内容策略和教育计划,以帮助组织构建数据科学和 AI 能力。拥有超过 15 年的经验,跨越技术出版和内容开发,Jess 专门使复杂的技术概念能够被多样化的受众所接受,并建立学习文化以驱动创新。她热衷于弥合技术和商业团队之间的差距,以创建更有效的 AI 驱动的组织。