Connect with us

Дослідження виявило, що жінки менше використовують генеративний ІІ, через моральні побоювання

Погляд Anderson

Дослідження виявило, що жінки менше використовують генеративний ІІ, через моральні побоювання

mm
AI-generated image, using Z-Image Turbo via Krita AI diffusion, with the prompt: 'A university library with male and female students engrossed in their computers, stock image'.

Нове дослідження під керівництвом Оксфордського університету показало, що жінки використовують генеративний ІІ значно менше, ніж чоловіки – не через брак навичок, а через те, що вони більше турбуються про шкоду ІІ для роботи, конфіденційності, психічного здоров’я та суспільства в цілому.

 

Як первинні цілі незаконного контенту deepfake, жінки протягом останніх семи років були тісно пов’язані з активізмом щодо цього спірного напрямку генеративного ІІ, що призвело до деяких відзначених перемог в останні часи.

Однак же нове дослідження під керівництвом Оксфордського університету стверджує, що така характеристика жіночих побоювань щодо ІІ є занадто вузькою, і показало, що жінки використовують генеративний ІІ усіх видів значно менше, ніж чоловіки – не через брак доступу чи навичок, а через те, що вони частіше розглядають його як шкідливий для психічного здоров’я, зайнятості, конфіденційності та навколишнього середовища.

У статті зазначається:

‘За допомогою національно репрезентативних даних опитування у Великій Британії з [2023–2024] років, ми показуємо, що жінки приймають GenAI значно менше, ніж чоловіки, через те, що вони сприймають ризики ІІ по-різному.

‘Наш композитний індекс, який відображає побоювання щодо психічного здоров’я, конфіденційності, впливу на клімат та порушення ринку праці, пояснює 9-18% варіації у прийнятті та займає одне з найвищих місць серед передбачуваних чинників для жінок усіх вікових груп – перевершуючи цифрову грамотність та освіту для молодих жінок.’

Найбільші розриви, згідно з даними дослідників, спостерігаються серед молодих, цифрово грамотних користувачів, які висловлюють сильну стурбованість щодо соціальних ризиків ІІ, з гендерними відмінностями у особистому використанні, що становлять понад 45 процентних пунктів:

Гендерні розриви у частому використанні генеративного ІІ найбільші серед жінок з високою цифровою грамотністю, які також повідомляють про сильне побоювання щодо психічного здоров'я, клімату, конфіденційності та ринку праці, тоді як найменші розриви спостерігаються серед тих, хто має більшу оптимістичність щодо соціальних ефектів ІІ. Джерело - https://arxiv.org/pdf/2601.03880

Гендерні розриви у частому використанні генеративного ІІ найбільші серед жінок з високою цифровою грамотністю, які також повідомляють про сильне побоювання щодо психічного здоров’я, клімату, конфіденційності та ринку праці, тоді як найменші розриви спостерігаються серед тих, хто має більшу оптимістичність щодо соціальних ефектів ІІ. Джерело

Відповідно до дослідження, коли молоді жінки стають більш оптимістичними щодо соціального впливу ІІ, їхнє використання генеративного ІІ зростає з 13% до 33%, суттєво скорочуючи розрив. Серед тих, хто стурбований кліматичними шкодами, гендерний розрив у використанні генеративного ІІ зростає до 9,3 процентних пунктів, а серед тих, хто турбується про психічне здоров’я, він зростає до 16,8 пунктів, що викликано не збільшенням використання серед чоловіків, а помітним зниженням серед жінок.

Автори отже ідентифікують певний культурний ефект, пов’язаний з гендером*:

‘В середньому жінки виявляють більше соціальної співчуття, традиційних моральних побоювань та прагнення рівності. Тоді як моральні та соціальні побоювання відіграють роль у прийнятті технологій.

‘Нові дослідження щодо GenAI в освіті показують, що жінки частіше розглядають використання ІІ у курсових роботах чи завданнях як неетичне або еквівалентне шахрайству, що сприяє плагіату чи поширенню дезінформації.

‘Більше турботи про соціальне благо може частково пояснити нижчу прийнятність GenAI серед жінок.’

Вони вважають, що погляд жінок на це питання, як спостерігається у дослідженні, є обґрунтованим*:

‘[Жіноча] підвищена чутливість до екологічних, соціальних та етичних впливів не є безпідставною: генеративні системи ІІ зараз мають значні енергетичні вимоги, нерівні трудові практики та добре задокументовані ризики упередженості та дезінформації.

‘Це свідчить про те, що скорочення гендерного розриву не є лише питанням зміни сприйняття, а також поліпшення самої технології. Політика, яка заохочує розвиток моделей з нижчими енергетичними витратами, зміцнює заходи щодо захисту від упередженості та шкоди благополуччю, а також підвищує прозорість щодо практик ланцюга постачання та навчальних даних, буде адресувати легітимні побоювання – забезпечуючи, щоб ризикова свідомість жінок діяла як важіль для технологічного поліпшення, а не бар’єр для прийняття.’

Вони далі зазначають, що хоча дослідження показує чіткі докази зазначеного розриву у прийнятті, його висновки, ймовірно, будуть ще вищими поза межами Великої Британії (яка є місцем проведення нового дослідження).

Нова стаття має назву ‘Жінки турбуються, чоловіки приймають: Як гендерні сприйняття формують використання генеративного ІІ’ і походять від дослідників з Оксфордського інституту інтернету, Інституту нового економічного мислення у Бельгії та Гумбольдтівського інституту інтернету та суспільства у Берліні.

Дані та підхід

Нова тенденція у дослідженнях вказує на те, що жінки використовують генеративний ІІ (усіх видів) значно менше, ніж чоловіки, незважаючи на відсутність різниці у здібностях чи доступі – дефіцит, який був оцінений як чинник, що сприяє гендерній різниці у зарплаті останнім часом, у відповідності з попередніми тенденціями щодо нижчого використання інтернету (серед жінок) та нижчих зарплат:

З паперу 2023 року 'Чи дійсно використання інтернету звузило гендерний розрив у зарплаті? Докази з даних загального соціального опитування Китаю', ілюстрація того, як використання інтернету звужує гендерний розрив у зарплаті більш суттєво на нижчих рівнях зарплати, з зменшенням віддачі при зростанні рівня зарплати. Джерело - https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1155/2023/7580041

З паперу 2023 року ‘Чи дійсно використання інтернету звузило гендерний розрив у зарплаті? Докази з даних загального соціального опитування Китаю’, ілюстрація того, як використання інтернету звужує гендерний розрив у зарплаті більш суттєво на нижчих рівнях зарплати, з зменшенням віддачі при зростанні рівня зарплати. Джерело

Для нового дослідження автори використали інформацію про дослідження, доступну в ініціативі уряду Великої Британії Public attitudes to data and AI: Tracker survey відділу, щоб проаналізувати, як сприйняття ризиків ІІ впливає на моделі прийняття серед гендерів, виділивши чутливість до ризику як ключовий чинник зниження використання серед жінок.

Розриви у використанні GenAI зростають значно, коли ризики поєднуються з іншими ознаками. Найбільший розрив, проілюстрований нижче, становить 5,3 пункти, і спостерігається серед жінок з високими цифровими навичками, які розглядають ІІ як ризик для психічного здоров’я:

Гендерні розриви у використанні GenAI варіюються залежно від ставлення та демографічних чинників. Червоні клітинки показують, де чоловіки використовують GenAI більше, ніж жінки, особливо у особистому використанні. Найбільші розриви спостерігаються, коли високі цифрові навички поєднуються з побоюваннями щодо ризиків для психічного здоров'я. На робочому місці розриви зростають з побоюваннями щодо конфіденційності або клімату. Сині клітинки позначають менші або зворотні розриви.

Гендерні розриви у використанні GenAI варіюються залежно від ставлення та демографічних чинників. Червоні клітинки показують, де чоловіки використовують GenAI більше, ніж жінки, особливо у особистому використанні. Найбільші розриви спостерігаються, коли високі цифрові навички поєднуються з побоюваннями щодо ризиків для психічного здоров’я. На робочому місці розриви зростають з побоюваннями щодо конфіденційності або клімату. Сині клітинки позначають менші або зворотні розриви.

Побоювання щодо психічного здоров’я тенденційно посилюють гендерний розрив у більшості груп, з найбільш суттєвим впливом серед молодих та цифрово грамотних користувачів, тоді як побоювання щодо конфіденційності також розширюють розрив і в деяких робочих контекстах підвищують його до 22,6 пунктів.

Навіть серед старших респондентів, які висловлюють побоювання щодо впливу ІІ на клімат, розрив залишається суттєвим на рівні 17,9 пунктів, вказуючи на те, що сприйняття шкоди важать більше для жінок – включаючи групи, де загальне використання ІІ відносно низьке.

Сприйняття ризиків

Для визначення того, наскільки сильно сприйняття ризику впливає на прийняття, дослідники створили композитний індекс на основі побоювань щодо впливу ІІ на психічне здоров’я, клімат, конфіденційність та зайнятість. Цей бал був потім протестований поряд з освітою, зайнятістю та цифровою грамотністю за допомогою моделей рандомного лісу, розділених за віком та гендером, і показав, що на всіх етапах життя сприйняття ризиків ІІ постійно передбачало використання генеративного ІІ – часто займаючи вище місце, ніж навички чи освіта, особливо для жінок:

Моделі рандомного лісу, розділені за віком та гендером, показують, що сприйняття ризиків ІІ є сильнішим передбачувачем використання генеративного ІІ для жінок, ніж для чоловіків, займаючи одне з двох найвищих місць серед усіх жіночих вікових груп та перевершуючи вплив цифрової грамотності та освіти для молодих жінок. Для чоловіків цифрова грамотність домінує, тоді як сприйняття ризику займає нижче місце та відіграє меншу роль. Моделі вказують на те, що суспільні побоювання формують прийняття ІІ значно сильніше для жінок, ніж традиційні навички чи демографічні чинники.

Моделі рандомного лісу, розділені за віком та гендером, показують, що сприйняття ризиків ІІ є сильнішим передбачувачем використання генеративного ІІ для жінок, ніж для чоловіків, займаючи одне з двох найвищих місць серед усіх жіночих вікових груп, та перевершуючи вплив цифрової грамотності та освіти. Для чоловіків цифрова грамотність домінує, тоді як сприйняття ризику займає нижче місце та відіграє меншу роль. Моделі вказують на те, що суспільні побоювання формують прийняття ІІ значно сильніше для жінок, ніж традиційні навички чи демографічні чинники.

У всіх вікових групах побоювання щодо соціальних ризиків ІІ сильніше передбачали використання генеративного ІІ для жінок, ніж для чоловіків. Для жінок до 35 років сприйняття ризику займало друге місце серед найвпливовіших чинників, які формують використання, порівняно з шостим місцем для чоловіків, тоді як серед середніх та старших груп воно займало перше місце для жінок та друге для чоловіків.

У моделях сприйняття ризику становило між 9% та 18% передбачувальної важливості, перевершуючи освіту та цифрову грамотність.

Згідно статті, ці результати вказують на те, що нижче прийняття генеративного ІІ серед жінок походить менше від побоювань щодо особистого ризику та більше від широких етичних та суспільних побоювань. У цьому випадку коливання викликано сильнішою свідомістю щодо потенційної шкоди ІІ іншим чи суспільству, а не собі.

Синтетичні двійники

Для перевірки того, чи можуть зміни у ставленні до цих питань змінити поведінку, дослідники використали дизайн синтетичного двійника, підібравши схожих респондентів у двох хвилях опитування. Кожна особа з попередньої хвилі була зіставлена з пізнішою респонденткою того ж віку, гендеру, освіти та зайнятості.

Команда потім порівняла зміни у використанні генеративного ІІ серед тих, хто або покращив свої цифрові навички, або став більш оптимістичним щодо соціального впливу ІІ, що дозволило їм ізолювати, чи може більша грамотність або зменшення побоювань дійсно збільшити прийняття, особливо серед молодих дорослих:

Для перевірки того, чи впливають цільові зміни на використання ІІ, дослідники порівняли молодих дорослих, які покращили свої цифрові навички або стали більш оптимістичними щодо соціального впливу ІІ. Обидві зміни підвищили прийняття, але цифрова грамотність розширила гендерний розрив, допомігши чоловікам більше. Навпаки, більша оптимістичність підвищила використання жінок з 13% до 33%, звузивши розрив та свідчачи про те, що вирішення етичних побоювань може бути більш ефективним, ніж тільки розвиток навичок.

Для перевірки того, чи впливають цільові зміни на використання ІІ, дослідники порівняли молодих дорослих, які покращили свої цифрові навички або стали більш оптимістичними щодо соціального впливу ІІ. Обидві зміни підвищили прийняття, але цифрова грамотність розширила гендерний розрив, допомігши чоловікам більше. Навпаки, більша оптимістичність підвищила використання жінок з 13% до 33%, звузивши розрив та свідчачи про те, що вирішення етичних побоювань може бути більш ефективним, ніж тільки розвиток навичок.

Покращення цифрової грамотності підвищувало використання генеративного ІІ для обох гендерів, але розширювало розрив, з більшим вигодою для чоловіків. У повній вибірці використання жінок зросло з 9% до 29%, тоді як використання чоловіків зросло з 11% до 36%.

Серед молодих дорослих покращення цифрової грамотності суттєво підвищувало використання чоловіків з 19% до 43%, тоді як зростання використання жінок з 17% до 29% було скромним і не було статистично суттєвим. Навпаки, більша оптимістичність щодо соціального впливу ІІ призвела до більш збалансованого зрушення, з зростанням використання жінок з 13% до 33%, та чоловіків – з 21% до 35%. У повній вибірці жінки перейшли з 8% до 20%, а чоловіки – з 12% до 25%.

Отже, згідно статті, хоча розвиток цифрових навичок підвищує прийняття в цілому, він також тенденційно розширює гендерний розрив – і зміна сприйняття соціального впливу ІІ здається більш ефективною для підвищення використання жінок, не пропорційно підвищуючи прийняття серед чоловіків.

Висновок

Значення цих висновків здається роздвоєним, оскільки стаття розвивається; раніше, як цитувалося вище, автори розглядають більшу глобальну турботу та етичну позицію жінок з схваленням. Наприкінці статті виходить більш релятивістична та прагматична точка зору – можливо, у сучасному дусі часу – оскільки автори сумніваються, чи будуть жінки “відставати” через свою моральну пильність та сумніви:

‘[Наші] висновки вказують на ширші інституційні та ринкові чинники. Якщо чоловіки приймають ІІ у диспропорційно вищій мірі під час періоду, коли норми, очікування та компетенції ще формуються, ці ранні переваги можуть накопичуватися з часом, впливając на продуктивність, розвиток навичок та кар’єрний прогрес.’

 

* Моя конвертація внутрішніх цитат авторів у гіперпосилання.

Перша публікація – четвер, 8 січня 2026 року

Писатель про машинне навчання, домен-спеціаліст у сфері синтезу зображень людини. Колишній керівник дослідницького контенту в Metaphysic.ai.
Особистий сайт: martinanderson.ai
Контакт: [email protected]