การศึกษาของ Preply พบว่า AI กำลังขยายการเรียนรู้—แต่ไม่ถึงระดับความเชี่ยวชาญในโลกจริง
Preply กล่าวว่า ปัญญาประดิษฐ์ทำให้การเรียนรู้อาชีพเร็วขึ้นและเข้าถึงได้ง่ายขึ้น แต่รายงานความก้าวหน้าแรกประจำปีของบริษัทชี้ให้เห็นว่าการเข้าถึงไม่ได้แปลเป็นทักษะที่ใช้ได้อย่างสม่ำเสมอ บริษัทสำรวจผู้ทำงานมืออาชีพ 5,050 คนในเก้าประเทศและพบว่า 88% ใช้ AI เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ 76% รายงานว่าตนใช้เวลาเรียนรู้มากกว่าปีที่แล้วสองปี ในขณะที่ผู้ตอบแบบสอบถามโดยเฉลี่ยใช้วิธีการเรียนรู้เกือบสามวิธี แต่การทำกิจกรรมที่มากขึ้นไม่ได้จำเป็นต้องทำให้ความมั่นใจเพิ่มขึ้นอย่างแน่นอน เกือบครึ่งหนึ่งของผู้ตอบ—49%—บอกว่าตนยังคงรักษากิจวัตรการเรียนรู้เป็นเดือน ๆ แต่ยังคงประสบปัญหาในการนำทักษะไปใช้ในชีวิตจริง อีก 52% บอกว่าตนใช้เวลาเรียนรู้เพิ่มขึ้นแต่ไม่ได้เห็นผลลัพธ์ที่ดีขึ้นเสมอ และ 63% บรรยายว่าตนยุ่งกับการเรียนรู้แต่ไม่ได้พัฒนาจริง ๆ…
