Riccardo Ocleppo, Fundador e Diretor da OPIT – Série de Entrevistas

Riccardo Ocleppo é o Fundador e Diretor do Instituto Aberto de Tecnologia (OPIT). OPIT é uma instituição de ensino superior totalmente acreditada pelo Quadro Europeu de Qualificações (EQF) e pela Autoridade MFHEA. OPIT também é reconhecida pela  WES (World Education Services), uma organização sem fins lucrativos que fornece avaliações de credenciais de educação verificadas (ECA) nos EUA e no Canadá para diplomas e certificados estrangeiros.

Antes de OPIT, Riccardo fundou a Docsity, uma comunidade global com 15 milhões de estudantes universitários registrados e um parceiro consolidado de 250+ universidades e escolas de negócios em todo o mundo. Riccardo possui um mestrado em Eletrônica no Politecnico di Torino e um mestrado em Administração no London Business School.

Em 2010, você lançou a Docsity, uma plataforma que ajuda os estudantes a se destacar em seus estudos, oferecendo-lhes as ferramentas necessárias para se preparar para os exames. Quais foram as principais lições que você tirou dessa experiência?

Como estudante de engenharia eletrônica, sempre aspirando às melhores notas, eu nunca tive material de estudo suficiente para me preparar para os exames, especialmente em termos de notas de aula, exercícios e simulados. Minha universidade – Politecnico di Torino – de fato forneceu muitos recursos, mas eu ainda precisava de mais. Eu senti que essa necessidade era compartilhada por muitos outros estudantes em diferentes campos de estudo, universidades e geografias. A partir dessa simples percepção, criei a Docsity, um local onde os estudantes universitários podem compartilhar e encontrar conteúdo acadêmico útil entre si e melhorar sua preparação para os exames. Essa experiência me levou a trabalhar com estudantes e universidades, moldando minha visão do status e das necessidades do setor de ensino superior hoje.

Como essa experiência o levou a lançar uma instituição de ensino superior acreditada?

Com a Docsity, nós colaboramos e nos associamos a mais de 250 universidades e instituições acadêmicas em todo o mundo em várias áreas. O mercado de ensino superior é fascinante, com muita coisa acontecendo e muito a ser feito, principalmente em termos de inovar/modernizar os currículos dos diplomas, abraçar totalmente o aprendizado online e se concentrar mais nas aplicações (e não apenas na teoria).

Com o Instituto Aberto de Tecnologia (OPIT), estamos fazendo exatamente isso: diplomas inovadores e de alta qualidade em campos de tecnologia a um preço muito acessível.

Pode discutir como a OPIT se diferencia de outros cursos de AI que são oferecidos?

Nossos diplomas na OPIT abrangem diferentes áreas: Ciência da Computação, AI, Ciência de Dados, Segurança Cibernética e Negócios Digitais. A IA está incorporada em cada um dos nossos diplomas, abordados de múltiplos ângulos. Ensino aos profissionais de segurança cibernética aspirantes como a IA geradora está mudando o mundo das ameaças cibernéticas ou como pode ser usada para ajudar a forensia digital. Ensino aos estudantes de negócios digitais como incorporar IA nos produtos que eles aspiram a criar. Temos um programa técnico de IA para programadores aspirantes nesse campo, onde eles mergulham em todos os “verticais” de IA (NLP, Visão Computacional, IA para IoT e Automação), e assim por diante. Uma coisa importante a destacar é que, sempre que falamos de IA, também incorporamos os conceitos de ética, responsabilidade e humanismo.

A OPIT oferece um Mestrado em Inteligência Artificial Responsável. Pode discutir por que a IA responsável deve estar na vanguarda da educação em IA?

O Mestrado em Inteligência Artificial Responsável é um programa técnico em IA que incorpora fortemente o conceito de “responsabilidade”. Os futuros profissionais de tecnologia de IA devem ser tecnicamente habilidosos e entender plenamente as implicações sociais do que eles criarão.

O programa oferece uma base sólida em IA durante o primeiro semestre, cobrindo áreas como Aprendizado de Máquina e programação avançada em Python. Em seguida, aprofunda-se no segundo semestre, focando em “verticais” como NLP e Visão Computacional e a aplicação de IA em diferentes contextos por meio de projetos práticos. O terceiro semestre é onde os estudantes colocam em prática o conhecimento adquirido por meio de um projeto de Capstone.

Como o currículo da OPIT aborda especificamente a lacuna entre o conhecimento teórico e as habilidades práticas em tecnologia e IA, como mencionado pelo Professor Francesco Profumo?

Desenvolver nossos diplomas para que forneçam aos estudantes experiência “aplicativa” e “prática” foi uma prioridade chave para nós desde o início. Primeiro, contratamos acadêmicos e professores de alto nível que combinam experiência acadêmica sólida e um histórico profissional relevante. Somos muito transparentes sobre quem é nossa faculdade, e todos os nossos professores estão listados no site e regularmente atualizados. A experiência profissional de nossos professores é nossa melhor garantia de que eles podem construir estudos de caso relevantes e aplicativos em cima da teoria.

Contratando professores que são bem versados em tecnologia e IA, eles podem melhor ensinar aos estudantes as habilidades práticas necessárias, pois eles próprios estiveram no campo com essa tecnologia e têm experiência de primeira mão com ela.

Como a OPIT garante que seus diplomas, acreditados dentro do Quadro Europeu de Qualificações, sejam reconhecidos e valorizados por empregadores globalmente, e especificamente nos EUA?

Nossos diplomas têm valor legal pleno na Europa, e, como qualquer outra instituição da UE, não vejo nenhum obstáculo para que os empregadores valorizem adequadamente um diploma de uma instituição acreditada. Também estamos trabalhando com órgãos de certificação nos EUA para expandir e integrar esse reconhecimento de instituições acadêmicas nos EUA.

Você construiu a OPIT usando uma abordagem de cima para baixo, como essa abordagem se aplica à construção de uma plataforma de educação?

Ao construir uma nova instituição de ensino superior, você deve garantir que tenha todos os principais gestores a bordo desde o início. Isso é especialmente verdadeiro se você estiver construindo algo extremamente inovador e disruptivo. Eu encontrei essa abordagem como a melhor maneira de garantir a alinhamento entre a missão/estratégia e sua execução.

Você está ativamente e fortemente envolvido no recrutamento da Faculdade de Professores da OPIT. Quais habilidades você procura em um professor?

Nossa processo de recrutamento é altamente seletivo e minucioso. Procuramos principalmente por três coisas:

• Ser um forte acadêmico: você sabe como ensinar, e você gosta de fazer isso
• Experiência profissional relevante fora da academia para garantir que você não apenas ensine teoria, mas também como usá-la na prática
• Fortes interesses na OPIT e alinhamento com nossa missão

Há um forte foco em negócios em muitos dos cursos que são oferecidos, por que os empreendedores devem considerar esses cursos?

Sim, mesmo em diplomas de tecnologia, gostamos de dar aos nossos estudantes uma visão mais ampla. Os profissionais de amanhã precisarão ser capazes de conectar os pontos e se adaptar rapidamente. Para fazer isso, eles precisam ampliar seus horizontes.

Se os estudantes pensam em lançar sua própria startup, nossos diplomas seriam uma combinação perfeita para adquirir habilidades fortes de múltiplos ângulos e se conectar com uma comunidade vibrante onde eles provavelmente encontrarão seus futuros co-fundadores.

Obrigado pela grande entrevista, leitores que desejam aprender mais devem visitar OPIT.