Entrevistas
Riccardo Ocleppo, Fundador e Diretor do OPIT – Série de Entrevistas
Riccardo Ocleppo, é o Fundador e Diretor do Open Institute of Technology (OPIT). OPIT é uma instituição de ensino superior totalmente acreditada pelo Quadro de Qualificações Europeu (EQF) e pela Autoridade MFHEA. O OPIT também é reconhecido pela WES (World Education Services), uma organização sem fins lucrativos que fornece avaliações de credenciais de educação verificadas (ECA) nos EUA e no Canadá para diplomas e certificados estrangeiros.
Antes do OPIT, Riccardo fundou a Docsity, uma comunidade global com 15 milhões de estudantes universitários registrados e um parceiro consolidado de 250+ universidades e escolas de negócios em todo o mundo. Riccardo possui um mestrado em Eletrônica no Politecnico di Torino e um mestrado em Administração no London Business School.
Em 2010, você lançou a Docsity, uma plataforma que ajuda os estudantes a se destacar nos estudos, oferecendo-lhes as ferramentas necessárias para se preparar para os exames. Quais foram as principais lições que você tirou dessa experiência?
Como estudante de engenharia eletrônica, sempre aspirando às melhores notas, eu nunca tive material de estudo suficiente para me preparar para os exames, especialmente em termos de notas de estudo, exercícios e exames simulados. Minha universidade – Politecnico di Torino – de fato forneceu muitos recursos, mas eu ainda precisava de mais. Eu senti que essa necessidade era compartilhada por muitos outros estudantes em diferentes campos de estudo, universidades e geografias. A partir dessa simples percepção, criei a Docsity, um local onde os estudantes universitários podem compartilhar e encontrar conteúdo acadêmico útil entre si e melhorar sua preparação para os exames. Essa experiência me levou a trabalhar com estudantes e universidades, moldando minha visão do status e das necessidades do setor de ensino superior hoje.
Como essa experiência o levou a lançar uma instituição de ensino superior acreditada?
Com a Docsity, colaboramos e nos associamos a mais de 250 universidades e instituições acadêmicas em todo o mundo em várias áreas. O mercado de ensino superior é fascinante, com muito acontecendo e muito a ser feito, principalmente em termos de inovar/modernizar os currículos dos diplomas, abraçar totalmente o aprendizado online e se concentrar mais nas aplicações (e não apenas na teoria).
Com o Open Institute of Technology (OPIT), estamos fazendo exatamente isso: diplomas inovadores e de alta qualidade em campos de tecnologia a um preço muito acessível.
Pode discutir como o OPIT se diferencia de outros cursos de AI oferecidos?
Nossos diplomas no OPIT abrangem diferentes áreas: Ciência da Computação, Inteligência Artificial, Ciência de Dados, Segurança Cibernética e Negócios Digitais. A Inteligência Artificial está embutida em cada um dos diplomas que oferecemos, abordando múltiplos ângulos. Ensiamos aos profissionais de Segurança Cibernética aspirantes como a Inteligência Artificial Geradora está mudando o mundo das ameaças cibernéticas ou como pode ser usada para ajudar na perícia digital. Ensiamos aos estudantes de negócios digitais como incorporar Inteligência Artificial nos produtos que aspiram criar. Temos um programa técnico de Inteligência Artificial para programadores aspirantes nesse campo, onde eles mergulham em todos os “verticais” de Inteligência Artificial (NLP, Visão Computacional, Inteligência Artificial para IoT e Automação), e assim por diante. Uma coisa importante a destacar é que, sempre que falamos de Inteligência Artificial, também incorporamos os conceitos de ética, responsabilidade e humanização.
O OPIT oferece um Mestrado em Inteligência Artificial Responsável. Pode discutir por que a Inteligência Artificial responsável deve estar na vanguarda da educação em Inteligência Artificial?
O Mestrado em Ciência em Inteligência Artificial Responsável é um programa técnico em Inteligência Artificial que fortemente incorpora o conceito de “responsabilidade”. Os futuros profissionais de Inteligência Artificial devem ser tecnicamente habilidosos e totalmente entender as implicações sociais do que eles criarão e codificarão.
O programa oferece uma base sólida em Inteligência Artificial durante o primeiro semestre, cobrindo áreas como Aprendizado de Máquina e programação avançada em Python. Em seguida, aprofunda-se no segundo semestre, focando em “verticais” como NLP e Visão Computacional e a aplicação de Inteligência Artificial em diferentes contextos por meio de projetos práticos. O terceiro semestre é onde os estudantes colocam em prática o conhecimento adquirido por meio de um projeto de capstone.
Como o currículo do OPIT aborda especificamente a lacuna entre o conhecimento teórico e as habilidades práticas em tecnologia e Inteligência Artificial, como mencionado pelo Professor Francesco Profumo?
Desenvolver nossos diplomas para que forneçam aos estudantes experiência “aplicativa” e “prática” tem sido uma prioridade chave para nós desde o início. Primeiro, contratamos acadêmicos e professores de alto nível que combinam experiência acadêmica sólida e experiência profissional relevante. Somos muito transparentes sobre quem é nossa faculdade e todos os nossos professores estão listados no site e regularmente atualizados. A experiência profissional de nossos professores é a nossa melhor garantia de que eles possam construir estudos de caso aplicativos relevantes sobre a teoria.
Ao contratar professores que são bem versados em tecnologia e campos de Inteligência Artificial, eles podem melhor ensinar aos estudantes as habilidades práticas necessárias, pois eles mesmos estiveram no campo com essa tecnologia e têm experiência de primeira mão com ela.
Como o OPIT garante que seus diplomas, acreditados no Quadro de Qualificações Europeu, sejam reconhecidos e valorizados por empregadores globalmente, e especificamente nos EUA?
Nossos diplomas têm valor legal pleno na Europa, e como qualquer outra instituição da UE, não vejo nenhum obstáculo para que os empregadores valorizem adequadamente um diploma de uma instituição acreditada. Estamos também trabalhando com órgãos de certificação nos EUA para expandir e integrar esse reconhecimento de instituições acadêmicas nos EUA.
Você construiu o OPIT usando uma abordagem de cima para baixo, como essa abordagem se aplica à construção de uma plataforma de educação?
Ao construir uma nova instituição de ensino superior, você deve garantir que tenha todos os principais gestores a bordo desde o primeiro dia. Isso é especialmente verdadeiro se você estiver construindo algo extremamente inovador e disruptivo. Eu encontrei essa abordagem como a melhor para garantir o alinhamento entre a missão/estratégia e sua execução.
Você está ativamente, e fortemente, envolvido no recrutamento da Faculdade de Professores do OPIT. Quais habilidades você procura em um professor?
Nosso processo de recrutamento é altamente seletivo e minucioso. Procuramos principalmente três coisas:
- Ser um forte acadêmico: você sabe como ensinar e ama fazer isso
- Experiência profissional relevante fora da academia para garantir que você não apenas ensine teoria, mas também como usá-la na prática
- Forte interesse no OPIT e alinhamento com nossa missão
Há um forte foco em negócios em muitos dos cursos oferecidos, por que os empreendedores devem considerar esses cursos?
Sim, mesmo em diplomas de tecnologia, gostamos de dar aos nossos estudantes uma visão mais ampla. Os profissionais de amanhã precisarão ser capazes de conectar os pontos e se adaptar rapidamente. Para fazer isso, eles precisam ampliar seus horizontes.
Se os estudantes pensam em lançar sua própria startup, nossos diplomas seriam uma combinação perfeita para adquirir habilidades fortes de múltiplos ângulos e se conectar com uma comunidade vibrante onde eles provavelmente encontrarão seus futuros co-fundadores.
Obrigado pela ótima entrevista, leitores que desejam aprender mais devem visitar OPIT.
