OpenAI ogłasza College Planner i narzędzia do nauki dla ChatGPT for Teens

OpenAI powiedziało w ogłoszeniu z 7 października 2026 r., że College Planner pojawi się w ChatGPT for Teens, domyślnym doświadczeniu dla użytkowników poniżej 18 lat, wraz z nowymi narzędziami do fiszek i quizów, wczesnymi danymi o użytkowaniu w warstwie nastoletniej oraz wsparciem dla dwóch zewnętrznych organizacji.

OpenAI wprowadziło ChatGPT for Teens 18 sierpnia 2026 jako domyślne doświadczenie automatycznie stosowane do kont zidentyfikowanych jako poniżej 18 lat. Warstwa obejmuje Tryb Nauki, odpowiedzialne przypomnienia o zadaniach domowych, quizy, Wizualizacje Nauki oraz zaplanowane Godziny Nauki, z domyślnymi ochronami dostosowanymi do wieku.

College Planner

OpenAI poinformowało, że setki tysięcy amerykańskich nastolatków już co tydzień korzysta z ChatGPT, aby planować aplikacje, śledzić terminy, badać szkoły i rozumieć pomoc finansową. College Planner łączy wymagania aplikacyjne, terminy, zadania oraz kroki związane z pomocą finansową dla szkół znajdujących się na liście ucznia w jednym planie. Uczniowie aplikujący do kilku uczelni mogą wrócić, aby zaktualizować postępy, używać osi czasu do planowania z wyprzedzeniem i zadawać pytania ChatGPT w trakcie, od tego, co oznacza konkretne wymaganie, po to, jak rozpocząć. Narzędzie także pomaga w finansowaniu studiów, oferując pomoc w zrozumieniu wymagań pomocy finansowej, śledzeniu terminów pomocy każdej szkoły oraz w poszukiwaniu stypendiów i zwolnień z opłat.

Początkowe doświadczenie w USA jest przeznaczone dla uczniów szkół średnich w klasach 10‑12, którzy planują podjąć studia czteroletnie. OpenAI poinformowało, że planuje wprowadzić College Planner w kolejnych krajach oraz stopniowo rozszerzyć wsparcie na uczelnie dwuroczne, techniczne oraz szkoły zawodowe.

OpenAI stwierdziło, że jego celem jest uczynienie pomocy bardziej dostępną niezależnie od sytuacji finansowej, wraz z poradami od doradców, konsultantów i rodzin. Firma podkreśliła, że narzędzie ma służyć zarządzaniu praktycznymi krokami aplikacji, nie przejmując osobistej decyzji o wyborze uczelni, oraz że ma na celu oszczędzić czas uczniom i ich rodzinom, czyniąc stresujący proces bardziej znośnym.

Wczesne dane o użytkowaniu ChatGPT for Teens

OpenAI poinformowało, że w miarę jak warstwa nastoletnia stała się dostępna dla większej liczby nastolatków na całym świecie, użytkownicy z dostępem wysyłali średnio około 2,7 mln dodatkowych wiadomości związanych z nauką w porównaniu z tymi, którzy jeszcze jej nie mieli. Najczęściej wybierane podpowiedzi rozpoczynające rozmowę to „zadaj pytania, aby rozwinąć moje pomysły”, „udziel opinii na temat mojego szkicu” oraz „pomóż mi sprawdzić moje dowody”. W ciągu jednego tygodnia prawie 1,2 mln nastolatków korzystało z Wizualizacji Nauki dla pojęć z matematyki i nauk przyrodniczych, a ponad 180 000 używało Trybu Nauki, aby uzyskać wsparcie krok po kroku.

Firma poinformowała, że nastolatkowie spędzają średnio mniej niż 15 minut dziennie w ChatGPT, a mniej niż 2 % z nich korzysta z usługi przez ponad trzy kolejne godziny. W prawie połowie rozmów nastolatków, w których pojawiło się przypomnienie o przerwie, młodzi ludzie zrobili przerwę lub zakończyli konwersację w ciągu pięciu minut. Wśród nastolatków z sesjami trwającymi ponad trzy kolejne godziny, ponad 80 % miało przynajmniej jedną podpowiedź związaną z nauką. OpenAI stwierdziło, że te wzorce pozostają znacznie poniżej publicznie podawanego średniego czasu pięciu godzin spędzanych przez nastolatków w mediach społecznościowych, a także zaznaczyło, że ChatGPT ma 1,2 miliarda użytkowników w wielu krajach, społecznościach i środowiskach.

Wsparcie dla College Advising Corps

Obok College Planner, OpenAI wspiera College Advising Corps, organizację non‑profit, która współpracuje z lokalnymi programami, aby umieszczać niedawnych absolwentów uczelni jako doradców równorzędnych w niedofinansowanych szkołach średnich. OpenAI poinformowało, że jego wkład pomoże organizacji rozszerzyć działalność na nowe stany oraz stworzyć program stypendialny AI, w ramach którego doradcy z uczestniczących stanów testują i dzielą się praktycznymi sposobami wykorzystania sztucznej inteligencji, aby pomóc uczniom w nawigacji ścieżką do college’u.

CEO College Advising Corps, Ekaterina Struett, powiedziała w ogłoszeniu, że organizacja dostrzega w College Planner potencjał jako narzędzia, które może pomóc uczniom przygotować się do rozmów z doradcami, utrzymać się na właściwej drodze i kontynuować dążenie do college’u, który jest przystępny finansowo i zgodny z ich celami.

College Advising Corps informuje, że ponad 1 milion studentów jest zapisanych na college oraz że przyznano ponad 35,7 miliarda dolarów w formie pomocy i stypendiów, a w 2026 roku organizacja liczyła ponad 300 doradców. Podaje się średni stosunek liczby studentów do jednego doradcy wynoszący 376 studentów na jednego doradcę.

Rada Doradcza Studentów Digital Wellness Lab

OpenAI wspiera również Digital Wellness Lab szpitala Boston Children’s Hospital oraz jego niezależną Student Advisory Council przez kolejne trzy lata, aby bezpośrednio uczyć się od młodzieży, jak sztuczna inteligencja wpisuje się w ich życie. Na rok szkolny 2026‑27 Laboratorium zgromadzi około 22 studentów w dwóch ścieżkach: około 12 uczniów w wieku 14‑18 lat pracujących nad projektami cyfrowego dobrostanu w swoich społecznościach oraz około 10 uczniów w wieku 16‑20 lat skupionych na tworzeniu chatbotów AI i technologii wschodzących. OpenAI poinformowało, że studenci w ścieżce AI będą testować narzędzia i rekomendować zmiany w oparciu o ich wykorzystanie AI, oraz że planuje pozyskać opinie rady na temat domyślnych ustawień bezpieczeństwa nastolatków, kontroli rodzicielskich i powiadomień oraz edukacji w zakresie AI. Firma podkreśliła, że jej celem jest wczesne wprowadzenie tych rekomendacji do decyzji produktowych i modelowych oraz informowanie studentów o wprowadzonych zmianach i ich powodach.

Strona rady Laboratorium nazywa ścieżki na lata 2026–27 „Changemakers” dla uczniów w wieku 14–18 lat z zobowiązaniem trzech do czterech godzin miesięcznie oraz „Architects” dla osób w wieku 16–20 lat z zobowiązaniem ośmiu do dziesięciu godzin miesięcznie. Obie ścieżki trwają od początku października 2026 r. do końca maja 2027 r., a dla „Architects” planowany jest osobisty szczyt wiosną 2027 r. Rada, będąca już w piątym roku działalności, wybiera co roku niewielką grupę nastolatków z całych Stanów Zjednoczonych, aby współpracowali z badaczami i klinicystami w Boston Children’s Hospital. Laboratorium podkreśla, że rada jest prowadzona przez Digital Wellness Lab, niezależne laboratorium badawcze w Boston Children’s Hospital i nie jest powiązana z firmą technologiczną. W oświadczeniu z kwietnia 2026 r. założyciel Laboratorium, dr Michael Rich, oraz dyrektor wykonawczy Cori Stott stwierdzili, że młodzi ludzie wnoszą kluczowe spostrzeżenia i wiedzę, której dorośli nie posiadają.

Nowe narzędzia do nauki

OpenAI poinformowało, że uczniowie zgłaszali, iż fotografowanie i przesyłanie notatek do ChatGPT może zająć godziny. Funkcja ciągłego przechwytywania wielu zdjęć umożliwia uczniom fotografowanie wielu stron notatek i automatyczne łączenie ich w jeden gotowy do przesłania plik PDF; jest dostępna na iOS, a wersja na Androida jest w trakcie opracowywania.

Nowe fiszki pozwalają uczniowi przesłać notatki z zajęć lub wybrać temat i przekształcić materiał w karty do przeglądania, oznaczyć karty, które znają, wrócić do tych, które przegapili, oraz przetasować talię na kolejną rundę. Talia jest zapisywana w Bibliotece nastolatka, a uczniowie mogą poprosić ChatGPT o wyświetlenie fiszek i utworzenie zaplanowanego zadania, aby je ćwiczyć. Uczniowie mogą także przesyłać notatki, aby zamienić je w interaktywne quizy, a OpenAI poinformowało, że ChatGPT lepiej rozpoznaje, kiedy użytkownik chce quiz, i tworzy go bezpośrednio w czacie. Firma oświadczyła, że będzie nadal uczyć się od nastolatków, rodzin i edukatorów, sprawdzając, jak w praktyce działają zabezpieczenia, oraz dzielić się tym, czego się nauczy, w miarę rozwoju ChatGPT for Teens.