Лидеры мнений

Как обучаются модели машинного обучения?

mm
Добавьте Unite.AI в избранные источники в Google

Многие люди отождествляют машинное обучение (МО) с ИИ, осознают они это или нет. МО – одна из наиболее интересных и перспективных подмножеств в этой области, и все зависит от обучения моделей машинного обучения.

Если вы хотите, чтобы алгоритм отвечал на вопросы или работал автономно, вам сначала нужно научить его распознавать закономерности. Этот процесс называется обучением и, безусловно, является наиболее важным шагом в пути машинного обучения. Обучение закладывает основу для будущих применений моделей МО и является источником их успеха или неудачи. Давайте посмотрим, как это работает.

Основы обучения моделей машинного обучения

Обучение моделей машинного обучения начинается с добычи данных в многих случаях. Это ресурс, с помощью которого вы будете обучать свой алгоритм, поэтому надежное обучение начинается с сбора актуальной и точной информации. Ученые-исследователи данных часто начинают с наборов данных, с которыми они熟ы, чтобы помочь обнаружить неточности и предотвратить проблемы в будущем. Помните, ваша модель МО может быть только так же эффективной, как и ее информация точна и чиста.

Далее ученые-исследователи данных выбирают модель, которая соответствует распознаванию закономерностей, которое они хотят получить. Эти модели различаются по сложности, но все сводится к нахождению сходств и различий в наборах данных. Вы даете модели некоторые правила для выявления различных закономерностей или типов информации, а затем корректируете ее, пока она не сможет точно распознавать эти тенденции.

После этого процесс обучения представляет собой длинную серию проб и ошибок. Вы даете алгоритму больше данных, наблюдаете, как он их интерпретирует, а затем корректируете его при необходимости, чтобы сделать его более точным. По мере продолжения процесса модель должна становиться все более надежной и справляться с более сложными проблемами.

Методы обучения МО

Основы обучения МО остаются в основном одинаковыми между методами, но конкретные подходы сильно различаются. Вот несколько наиболее распространенных методов обучения моделей машинного обучения, которые вы увидите в использовании сегодня.

1. Надзорное обучение

Большинство методов МО делятся на две основные категории: надзорное или ненадзорное обучение. Надзорные подходы используют помеченные наборы данных для повышения точности. Помеченные входные и выходные данные предоставляют базовую линию для модели, чтобы она могла измерить свою производительность, помогая ей учиться со временем.

Надзорное обучение обычно служит одной из двух задач: классификация, которая помещает данные в категории, или регрессия, которая анализирует отношения между различными переменными, часто делая прогнозы на основе этого знания. В обоих случаях надзорные модели предлагают высокую точность, но требуют много усилий от ученых-исследователей данных для их пометки.

2. Ненадзорное обучение

Напротив, ненадзорные подходы к машинному обучению не используют помеченные данные. В результате они требуют минимального вмешательства человека, отсюда и название “ненадзорное”. Это может быть полезно, учитывая растущий дефицит ученых-исследователей данных, но поскольку они работают по-другому, эти модели лучше подходят для других задач.

Надзорные модели МО хорошо подходят для работы с отношениями в наборе данных, а ненадзорные модели открывают, что эти связи есть. Ненадзорное обучение – это правильный выбор, если вам нужно обучить модель для открытия информации из данных, например, в обнаружении аномалий или оптимизации процессов.

3. Распределенное обучение

Распределенное обучение – это более конкретный метод обучения моделей машинного обучения. Оно может быть как надзорным, так и ненадзорным и делит рабочие нагрузки между несколькими процессорами, чтобы ускорить процесс. Вместо того, чтобы запускать один набор данных за раз через модель, этот подход использует распределенные вычисления для обработки нескольких наборов данных одновременно.

Поскольку он запускает больше одновременно, распределенное обучение может значительно сократить время, необходимое для обучения модели. Эта скорость также позволяет создавать более точные алгоритмы, поскольку вы можете сделать больше, чтобы усовершенствовать их в течение того же времени.

4. Мультитасковое обучение

Мультитасковое обучение – это еще один тип обучения МО, который делает несколько вещей одновременно. В этих методах вы учитесь модели выполнять несколько связанных задач одновременно, вместо того, чтобы учиться новым вещам по одной. Идея состоит в том, что этот групповой подход дает лучшие результаты, чем любая отдельная задача сама по себе.

Мультитасковое обучение полезно, когда у вас есть две проблемы с пересечением между их наборами данных. Если одна имеет меньше помеченной информации, чем другая, то то, что модель учится из более полного набора, может помочь ей понять меньший. Вы часто видите эти методы в алгоритмах обработки естественного языка (NLP).

5. Трансферное обучение

Трансферное обучение аналогично, но использует более линейный подход. Этот метод учит модели одной задаче, а затем использует ее в качестве базовой линии для начала обучения чему-то связанному. В результате алгоритм может становиться все более точным со временем и справляться с более сложными проблемами.

Многие алгоритмы глубокого обучения используют трансферное обучение, поскольку это хороший способ строить все более сложные и сложные задачи. Учитывая, что глубокое обучение составляет 40% годовой стоимости всех данных аналитики, стоит знать, как эти модели создаются.

Обучение моделей машинного обучения – это широкая область

Эти пять методов – лишь образец того, как можно обучить модель машинного обучения. Основные принципы остаются одинаковыми во всех подходах, но обучение моделей МО – это обширная и разнообразная область. Новые методы обучения будут появляться по мере улучшения технологии, продвигая эту область еще дальше.

Zac Amos - это технический писатель, который фокусируется на искусственном интеллекте. Он также является редактором рубрики в ReHack, где вы можете прочитать больше его работ.