Aditya Prakash, Fundador e CEO da SKIDOS – Série de Entrevistas

Aditya Prakash é o fundador e CEO da SKIDOS, uma empresa de edtech premiada com sede em Copenhague, Dinamarca, que combina educação e jogos para ajudar as crianças a desbloquear seu potencial máximo. Com uma forte formação em startups, crescimento estratégico e inovação de produtos, Aditya liderou a SKIDOS a desenvolver um SDK proprietário que transforma jogos móveis casuais em ferramentas de aprendizado envolventes para matemática, inglês e habilidades socioemocionais. Sob sua liderança, a SKIDOS obteve investimentos de principais investidores dinamarqueses, ganhou vários prêmios da indústria e foi reconhecida como uma das startups mais promissoras de Copenhague.

Um ex-aluno da ISB, Hyderabad, e da The Tuck School of Business, Dartmouth, Aditya tem mais de duas décadas de experiência em telecomunicações, mídia e FMCG. Ele desempenhou um papel fundamental no lançamento do primeiro iPhone na Índia e na criação de produtos de luxo de FMCG. Além da SKIDOS, ele atua como mentor de fundadores de pré-seed e investe em startups de educação e saúde, impulsionado por sua paixão por usar a tecnologia para criar um impacto social significativo.

O que inspirou a criação da SKIDOS, e como a necessidade de entretenimento educativo com IA em educação infantil foi identificada?

A SKIDOS foi criada para abordar uma questão fundamental na educação infantil – os métodos tradicionais de sala de aula não estavam envolvendo os jovens aprendizes. Muitas crianças estavam passando cada vez mais tempo nas telas, mas grande parte disso envolvia consumo passivo com valor educacional limitado. Isso apresentou uma oportunidade clara para repensar como a tecnologia poderia ser usada de forma mais significativa.

Combinando o apelo dos jogos móveis com conteúdo de aprendizado estruturado, a SKIDOS introduziu um novo modelo de entretenimento educativo, transformando o tempo de tela em experiências ativas e construtoras de habilidades. O potencial do aprendizado com IA se tornou aparente desde cedo, especialmente quando as crianças demonstraram velocidades, interesses e forças de aprendizado variados. A IA oferece a capacidade de personalizar essas experiências, tornando o aprendizado mais envolvente e eficaz. Essa visão foi reforçada ainda mais por tendências globais em crescimento, como a adoção digital na educação, a necessidade de aprendizado individualizado e uma maior ênfase no desenvolvimento socioemocional ao lado dos estudos acadêmicos.

Como a SKIDOS usa a IA para personalizar as experiências de aprendizado, e o que torna seu motor adaptativo único no espaço de edtech?

A SKIDOS usa a IA para entregar caminhos de aprendizado personalizados que se ajustam dinamicamente ao ritmo, desempenho e preferências de cada criança. O motor adaptativo monitora o engajamento do usuário e o progresso acadêmico, permitindo que o sistema modifique a dificuldade do conteúdo, recomende novos módulos de aprendizado e reforce conceitos-chave conforme necessário.

O que torna a SKIDOS distinta no espaço de edtech é sua abordagem abrangente. A plataforma vai além dos assuntos acadêmicos para também apoiar o desenvolvimento cognitivo e o aprendizado socioemocional. Ela incorpora conteúdo multilíngue e culturalmente adaptável, garantindo relevância em mercados globais. Os painéis de controle para pais fornecem insights em tempo real sobre o progresso, ajudando os cuidadores a apoiar o desenvolvimento de sua criança em casa. A combinação de personalização impulsionada por IA, alinhamento curricular e foco no aprendizado integral torna a SKIDOS única.

Você pode compartilhar exemplos específicos de como a IA da SKIDOS se adapta ao progresso de uma criança?

A IA da SKIDOS acompanha continuamente como uma criança interage com o conteúdo de aprendizado, identificando suas forças, desafios e estilos de aprendizado preferidos. Com base nesses dados, a plataforma ajusta os níveis de dificuldade em tempo real, tornando as lições mais desafiadoras quando uma criança está se saindo bem ou oferecendo suporte adicional quando necessário. O conteúdo é personalizado com base na idade, histórico acadêmico e comportamento do usuário, garantindo uma experiência adaptada que permanece tanto eficaz quanto envolvente.

Além disso, a SKIDOS está construindo recursos de IA geradora que permitirão que as crianças interajam com modelos controlados e seguros. Esses modelos são projetados para melhorar a compreensão do inglês e a fluência em matemática por meio de aprendizado guiado e conversacional – trazendo mais interatividade e personalização para a experiência.

Como você garante que a IA da SKIDOS esteja alinhada com os padrões educacionais e metas curriculares?

Para manter a rigidez acadêmica, a SKIDOS trabalha em estreita colaboração com desenvolvedores de currículo e especialistas em matéria para alinhar seu conteúdo de aprendizado com padrões globais, como o Common Core e o Currículo Nacional do Reino Unido. Revisões e atualizações regulares garantem que o conteúdo evolua em sincronia com as mudanças nos padrões educacionais. O motor de IA é treinado em conjuntos de dados validados para reconhecer padrões de aprendizado e entregar conteúdo que é ao mesmo tempo pedagogicamente sólido e apropriado para a idade. Loops de feedback contínuos, incorporando insights de pais, educadores e desempenho do usuário, ajudam a refinar o conteúdo e mantê-lo alinhado com as expectativas de sala de aula do mundo real. Esse processo garante que a SKIDOS não apenas atenda aos padrões educacionais, mas também apoie resultados de aprendizado mensuráveis.

Qual é o papel da IA no desenvolvimento de competências de Aprendizado Socioemocional (SEL) em jovens aprendizes?

A IA melhora o SEL de várias maneiras. Primeiro, ela permite feedback personalizado que ajuda as crianças a se tornarem mais autoconscientes, entendendo suas emoções, comportamentos de aprendizado e áreas de melhoria. Jogos com IA também apresentam cenários interativos que encorajam a empatia, a tomada de decisões e a resolução de conflitos, tudo dentro de um ambiente seguro e guiado. Algumas ferramentas podem detectar sinais emocionais por meio da análise de sentimentos e fornecer prompts em tempo real para ajudar as crianças a gerenciar seus sentimentos. Pares virtuais e chatbots oferecem uma maneira de praticar habilidades de comunicação em um ambiente de baixa pressão. A IA também apoia educadores e pais, fornecendo insights baseados em dados sobre o crescimento emocional e social de uma criança, permitindo intervenções oportunas quando necessário.

Como a SKIDOS garante que o tempo de tela permaneça produtivo em vez de distraído?

A SKIDOS é projetada para garantir que o engajamento digital seja tanto produtivo quanto propositado. Cada jogo é ancorado em objetivos educacionais definidos, abrangendo acadêmicos, habilidades de vida e desenvolvimento socioemocional. Elementos de gamificação, como níveis, desafios e recompensas, são usados para motivar as crianças, reforçando metas de aprendizado. Para abordar as preocupações dos pais sobre o tempo excessivo de tela, a SKIDOS inclui relatórios de uso e painéis de progresso que permitem aos pais monitorar como o tempo é gasto. O conteúdo é desenvolvido em colaboração com especialistas em educação e alinhado com frameworks comprovados, como a Ciência da Leitura e o CASEL. Essas medidas garantem que a plataforma apoie hábitos digitais saudáveis, promovendo experiências de aprendizado significativas.

Quais desafios a SKIDOS enfrentou ao desenvolver jogos educacionais com IA, e como eles foram abordados?

Um dos principais desafios foi projetar um sistema de IA que pudesse recomendar os jogos educacionais certos em tempo real, considerando os interesses e o desempenho passado de uma criança. Garantir um equilíbrio suave entre engajamento e pedagogia exigiu significativa pesquisa e iteração. A SKIDOS abordou isso desenvolvendo um robusto motor de recomendação que aproveita dados comportamentais e de desempenho para guiar os usuários em direção a experiências de aprendizado relevantes. O sistema não apenas melhora a descoberta, mas também aprimora a jogabilidade, ajudando as crianças a permanecer motivadas e focadas. Testes contínuos e feedback de especialistas garantem que tanto o divertimento quanto o valor educacional permaneçam centrais em cada jogo.

Quais considerações éticas as empresas de edtech devem priorizar à medida que a IA se torna mainstream na educação?

À medida que a IA assume um papel maior na educação, as empresas devem ser proativas em abordar responsabilidades éticas. Áreas-chave de foco incluem:

• Privacidade e segurança de dados: Adherir a regulamentações como o GDPR e o COPPA, e garantir práticas de dados claras e transparentes.
• Justiça algorítmica: Projetar sistemas que evitem reforçar vieses e promovam resultados de aprendizado equitativos em todas as demografias.
• Transparência e prestação de contas: Comunicar claramente como os sistemas de IA funcionam, quais dados são coletados e como são usados.
• Acessibilidade e inclusão: Tornar as plataformas usáveis para crianças com deficiências, necessidades de aprendizado diferentes ou acesso digital limitado.
• Design apropriado para a idade: Garantir que o conteúdo e a interatividade sejam adequados para estágios de desenvolvimento e não fomentem a dependência digital.
• Apoio a educadores e cuidadores humanos: Posicionar a IA como uma ferramenta que melhora, não substitui, o papel dos adultos na jornada de aprendizado de uma criança.
• Inovação sustentável e responsável: Priorizar o impacto educacional sobre o ganho comercial para construir valor de longo prazo para os aprendizes.

Esses princípios são essenciais não apenas para a conformidade, mas também para criar confiança entre pais, educadores e aprendizes.

Você vê o aprendizado com IA substituindo modelos tradicionais ou apoiando uma abordagem híbrida?

A IA não é um substituto para a educação tradicional, mas sim um complemento poderoso. Suas forças residem na personalização do aprendizado, na automação de tarefas repetitivas e na expansão do acesso a conteúdo educacional de qualidade. No entanto, pensamento crítico, colaboração e inteligência emocional, componentes fundamentais do desenvolvimento holístico, ainda exigem o toque humano que os professores fornecem. O caminho mais eficaz é um modelo híbrido onde a IA apoia o aprendizado em sala de aula por meio de recursos suplementares, disponíveis sob demanda. Essa abordagem combinada une o melhor de ambos os mundos: a escalabilidade e a personalização da tecnologia com a orientação, a empatia e a criatividade dos educadores.

Como a SKIDOS está trabalhando para se tornar a “Netflix do Entretenimento Educacional”?

A SKIDOS está construindo uma plataforma de entretenimento educacional abrangente projetada para entregar conteúdo educacional envolvente em escala – espelhando a conveniência e diversidade de assinatura de plataformas como a Netflix. A plataforma oferece acesso a 1.000+ atividades de aprendizado que abrangem matemática, alfabetização, bem-estar emocional e habilidades do século XXI, todas sob uma única assinatura. A SKIDOS parceira com desenvolvedores de jogos em todo o mundo para transformar jogos amigáveis para crianças em experiências educacionais usando seu SDK proprietário. Personalização, segurança e qualidade permanecem no núcleo, apoiadas por certificações da indústria e alinhamento com frameworks educacionais. A lista crescente de prêmios da plataforma, incluindo o Prêmio de Escolha dos Pais e o reconhecimento da Apple e do Google, reflete sua credibilidade e apelo global. Com suporte multilíngue e conteúdo projetado para acessibilidade global, a SKIDOS está gradualmente realizando sua visão de se tornar o destino de aprendizado preferido para experiências de aprendizado divertidas, seguras e eficazes.

Como você vê a IA evoluindo no espaço de aprendizado gamificado nos próximos cinco anos?

A IA avançará significativamente o aprendizado gamificado, permitindo experiências mais imersivas, inteligentes e inclusivas. Desenvolvimentos importantes no horizonte incluem:

• Hiperpersonalização: Análise em tempo real do comportamento do usuário impulsionará conteúdo personalizado para caminhos de aprendizado e estados emocionais individuais.
• Ambientes imersivos: A integração com AR/VR criará mundos interativos ricos que tornam conceitos abstratos tangíveis.
• Conteúdo gerado por IA: Histórias dinâmicas, desafios e cenários adaptativos reduzirão a fadiga do conteúdo e aumentarão o engajamento.
• Experiências focadas em SEL: A IA simulará cenários sociais do mundo real para ajudar as crianças a construir empatia, trabalho em equipe e habilidades emocionais.
• Instrução baseada em dados: Os educadores receberão insights em tempo real sobre o progresso de cada criança, permitindo ensino mais eficaz e direcionado.
• Maior inclusividade: Barreiras linguísticas e de acessibilidade diminuirão à medida que a IA adaptar o conteúdo para um espectro mais amplo de aprendizes.

À medida que o aprendizado com IA gamificado evolui, seu potencial para promover o aprendizado ao longo da vida, fechar lacunas educacionais e tornar o aprendizado divertido para todas as idades continuará a crescer.

Obrigado pela grande entrevista; leitores que desejam aprender mais devem visitar SKIDOS.