Виртуальная реальность может помочь обнаружить СДВГ у детей

Группа исследователей использовала игры виртуальной реальности (VR), отслеживание глаз и машинное обучение, чтобы продемонстрировать, как различия в движении глаз можно использовать для обнаружения СДВГ. Этот новый подход может быть использован для терапии СДВГ и оценки других состояний, таких как аутизм.

Команда состояла из исследователей из Университета Аалто, Хельсинкского университета и Университета Åbo Akademi. Они разработали игру VR под названием EPELI, которая может быть использована для оценки симптомов СДВГ у детей, имитируя ситуации из повседневной жизни.

Исследование было опубликовано в журнале Nature.

Виртуальная реальность EPELI

Новый подход отслеживал движения глаз детей в игре VR, и машинное обучение помогло выявить различия у детей с СДВГ. Исследование включало 37 детей, диагнозированных с СДВГ, и 36 детей, составивших контрольную группу. Они играли в EPELI и во вторую игру под названием Shoot the Target, где игроку предлагалось найти объекты в окружающей среде, прежде чем “выстрелить” в них, посмотрев на них.

Лиза Мерзон – докторант в Университете Аалто.

«Мы отслеживали естественные движения глаз детей, когда они выполняли различные задачи в игре виртуальной реальности, и это оказалось эффективным способом обнаружения симптомов СДВГ», – сказала Мерзон. «Дети с СДВГ задерживали взгляд на разных объектах в окружающей среде, и их взгляд прыгал быстрее и чаще с одного места на другое. Это может указывать на задержку развития зрительной системы и более плохую обработку информации, чем у других детей».

Юха Салмитайвал – руководитель проекта и исследователь Академии в Университете Аалто.

«Это не только новая технология для объективной оценки симптомов СДВГ. Дети также находят игру более интересной, чем стандартные нейропсихологические тесты», – говорит он.

Салмитайвал, профессор Матти Лайне из Университета Åbo Akademi и Эрик Сеесярви, докторант в Университете Хельсинки и клинический нейропсихолог в Университетской больнице Хельсинки (HUH), работали вместе, чтобы создать EPELI. Игра доступна нейропсихологам, работающим в педиатрической неврологии и педиатрической психиатрии в HUH.

«Те, кто заинтересован, могут использовать EPELI как инструмент в своей клинической работе», – говорит Сеесярви. «Опыт был очень положительным. Все нейропсихологи, которые ответили на опрос после первого пилотного проекта, сказали, что они выиграли от использования методов виртуальной реальности как дополнительного инструмента в своей работе».

Топи Сиро, выпускник Университета Аалто, работающий в Peili Vision Oy, возглавлял разработку игры EPELI.

«Игра предоставляет список задач, имитирующих повседневную жизнь, таких как чистка зубов и еда банана», – сказал Сиро. «Игроку необходимо запомнить задачи, несмотря на отвлекающие факторы в окружающей среде, такие как включенный телевизор. Игра измеряет все: сколько ребенок нажимает на контролы и как эффективно он выполняет задачи. Эффективность коррелирует с повседневной деятельностью, тогда как дети с СДВГ часто имеют проблемы».

Терапевтические применения игр VR

Команда считает, что существует широкий спектр терапевтических применений игр VR.

«Мы хотим разработать игровую цифровую терапию, которая может помочь детям с СДВГ заинтересоваться тем, что они не делали бы иначе», – говорит Салмитайвал. «Уже существует одобренная игра для реабилитации СДВГ в США. Команда исследует возможности реабилитации в проекте с исследователями Университета Оулу».

Линда Хенрикссон – старший лектор в Университете Аалто. Она также участвовала в исследовании и имеет высокие надежды на игры VR и такие применения.

«Я вижу виртуальную реальность как интересный инструмент, потому что она может быть использована для точного контроля того, что происходит в стимулирующем мире, а также для сбора информации о поведении в естественной ситуации», – говорит она.

EPELI также может быть использована для измерения проблем в планировании и гибкости деятельности у людей с аутизмом. Изменяя систему, ее можно использовать для оценки языковых проблем, травм мозга, СДВГ у взрослых и многого другого.