Риккардо Очелло, Основатель и Директор OPIT – Интервью

Риккардо Очелло – Основатель и Директор Открытого Института Технологий (OPIT). OPIT – полностью аккредитованный высший учебный заведение в рамках Европейской рамки квалификаций (EQF) и MFHEA Authority. OPIT также признан  WES (World Education Services), доверенным некоммерческим организацией, предоставляющей проверенные оценки образовательных квалификаций (ECA) в США и Канаде для иностранных степеней и сертификатов.

До OPIT Риккардо основал Docsity, глобальное сообщество с 15 миллионами зарегистрированных студентов университетов и консолидированным партнером 250+ университетов и бизнес-школ по всему миру. Риккардо имеет степень магистра электроники в Политехническом университете Торино и степень магистра менеджмента в Лондонской бизнес-школе.

В 2010 году вы запустили Docsity, платформу, которая помогает студентам excelling в их учебе, предоставляя им инструменты, необходимые для подготовки к экзаменам. Какие были ваши ключевые выводы из этого опыта?

Как студент электронной инженерии, всегда стремящийся к лучшим оценкам, я никогда не имел достаточно учебных материалов, чтобы подготовиться к экзаменам, особенно в плане конспектов, упражнений и模拟ных экзаменов. Мой университет – Политехнический университет Торино – действительно предоставлял многие ресурсы, но мне все равно не хватало. Я чувствовал, что эта потребность каким-то образом разделялась многими другими студентами в разных областях изучения, университетах и географиях. Из этого простого прозрения я создал Docsity, место, где университетские студенты могут делиться и находить полезный академический контент друг с другом и улучшать свою подготовку к экзаменам. Этот опыт привел меня к работе как со студентами, так и с университетами, формируя мое видение статуса и потребностей высшего образования сегодня.

Как этот опыт привел вас к запуску аккредитованного высшего учебного заведения?

С Docsity мы активно сотрудничаем и партнерствуем с более чем 250 университетами и академическими учреждениями по всему миру в различных областях. Всего рынка высшего образования fascinates, с множеством событий и многое предстоит сделать, в основном в плане инноваций/модернизации учебных планов степеней, полного принятия онлайн-обучения и сосредоточения внимания на применении (а не только теории).

С Открытым Институтом Технологий (OPIT) мы делаем именно это: инновационные, высококачественные степени в области технологий по очень доступной цене.

Можете ли вы обсудить, как OPIT отличается от других курсов AI, которые предлагаются?

Наши степени в OPIT охватывают различные области: компьютерные науки, AI, Data Science, кибербезопасность и цифровой бизнес. AI встроен в каждую степень, которую мы предлагаем с нескольких сторон. Мы учим будущих специалистов по кибербезопасности, как генеративный AI меняет мир киберугроз или как его можно использовать для помощи в цифровой криминалистике. Мы учим студентов цифрового бизнеса, как встроить AI в продукты, которые они стремятся создать. У нас есть техническая программа AI для будущих программистов в этой области, где они глубоко изучают все “AI вертикали” (NLP, компьютерное зрение, AI для IoT и автоматизации) и т. д. Одним из важных моментов, который необходимо подчеркнуть, является то, что, где бы мы ни говорили об AI, мы также встраиваем концепции этики, ответственности и человеческого подхода.

OPIT предлагает степень магистра (MSc) в области Ответственного Искусственного Интеллекта. Можете ли вы обсудить, почему ответственный AI должен быть на переднем плане образования в области AI?

Магистр наук (MSc) в Ответственном AI – это техническая программа в области AI, которая сильно встраивает концепцию “ответственности”. Будущие специалисты по технологиям AI должны быть технически подкованными и полностью понимать социальные последствия того, что они будут кодировать и создавать.

Программа предлагает сильные основы в AI в течение первого семестра, охватывая области, такие как машинное обучение и продвинутое программирование на Python. Затем она углубляется во втором семестре, сосредотачиваясь на “вертикалях”, таких как NLP и компьютерное зрение, и применении AI в различных контекстах через практические проекты. Третий семестр – это то место, где студенты применяют свои знания на практике через проект Capstone.

Как учебная программа OPIT конкретно решает пробел между теоретическими знаниями и практическими навыками в технологиях и AI, как упоминал профессор Франческо Профумо?

Разработка наших степеней так, чтобы они предоставляли студентам “прикладной” и “практический” опыт, была ключевым приоритетом для нас с самого начала. Во-первых, мы наняли лучших академиков и профессоров, которые сочетают сильный академический опыт и соответствующий профессиональный опыт. Мы очень прозрачны в отношении нашего преподавательского состава, и все наши профессора перечислены на сайте и регулярно обновляются. Профессиональный опыт наших профессоров – это наша лучшая гарантия того, что они могут создавать актуальные, прикладные кейсы на основе теории.

Нанимая профессоров, которые хорошо разбираются в технологиях и AI, они могут лучше учить студентов практическим навыкам, необходимым им, поскольку они сами работали в этой области и имеют прямой опыт с этой технологией.

Как OPIT обеспечивает, чтобы его степени, аккредитованные в рамках Европейской рамки квалификаций, были признаны и оценены работодателями во всем мире, и в частности в США?

Наши степени имеют полную юридическую силу в Европе, и, как и для любого другого европейского учреждения, я не вижу никаких препятствий для того, чтобы работодатели правильно оценивали степень, полученную в аккредитованном учреждении. Мы также работаем с сертификационными органами в США, чтобы расширить и интегрировать это признание со стороны американских академических учреждений.

Вы построили OPIT, используя подход сверху вниз, как этот подход применяется к построению образовательной платформы?

Когда вы строите новое высшее учебное заведение, вы должны обеспечить, чтобы все ключевые менеджеры были на борту с первого дня. Это особенно верно, если вы строите что-то чрезвычайно инновационное и разрушительное. Я считаю, что это лучший подход, чтобы гарантировать соответствие между миссией/стратегией и ее реализацией.

Вы активно и сильно участвуете в наборе преподавателей OPIT. Какие навыки вы ищете в профессоре?

Наш процесс набора очень избирательный и тщательный. Мы в основном ищем три вещи:

• Быть сильным академиком: вы знаете, как учить, и вы любите это делать
• Иметь соответствующий профессиональный опыт вне академии, чтобы убедиться, что вы можете не только преподавать теорию, но и то, как ее применять на практике
• Иметь сильный интерес к OPIT и соответствие нашей миссии

Есть сильный акцент на бизнесе во многих курсах, которые предлагаются, почему предпринимателям следует рассмотреть возможность прохождения этих курсов?

Да, даже в технологических степенях мы любим давать нашим студентам более широкий взгляд. Профессионалы завтрашнего дня будут нуждаться в том, чтобы соединить точки и быстро адаптироваться. Для этого им нужно расширить свои горизонты.

Если студенты думают о запуске своего собственного стартапа, наши степени будут идеальным вариантом, чтобы приобрести сильные навыки с нескольких сторон и связаться с живым сообществом, где они, скорее всего, смогут найти своих будущих сооснователей.

Спасибо за отличное интервью, читателям, которые хотят узнать больше, следует посетить OPIT.