Liderzy opinii
AI dla dobra: poprawa globalnych edukacyjnych podrÃģÅžy

Pomimo dziesiÄcioleci postÄpu, 251 milionÃģw mÅodych ludzi pozostaje poza szkoÅÄ na caÅym Åwiecie. JednÄ z gÅÃģwnych przyczyn jest niedoinwestowanie w edukacjÄ, szczegÃģlnie w krajach o niskich dochodach.
PostÄpy technologiczne otworzyÅy nowe moÅžliwoÅci wspierania globalnej edukacji. AI w szczegÃģlnoÅci poprawia dostÄp do edukacji dla wszystkich, zwÅaszcza w regionach ubÃģstwa, gdzie edukacja przyczynia siÄ do lokalnego wzrostu gospodarczego.
Chorkor, Ghana, to region skrajnego ubÃģstwa, ktÃģry nie posiada wystarczajÄ cej obecnoÅci organizacji non-profit, aby poprawiÄ ogÃģlne dobrobyt spoÅecznoÅci. BASICS International, organizacja non-profit, ktÃģra zapewnia edukacjÄ, ÅžywnoÅÄ i opiekÄ zdrowotnÄ dla dzieci w Chorkor i okolicznych spoÅecznoÅciach, przyczynia siÄ do inicjatyw edukacyjnych i odniosÅa wymierny sukces dziÄki technologiom AI.
Potrzeba: moc AI
Z siedzibÄ w Queens, Nowy Jork, z biurem w Chorkor, BASICS zarzÄ dza ponad 1000 wolontariuszami miÄdzy dwoma krajami, aby zakoÅczyÄ cykle ubÃģstwa, analfabetyzmu, gÅodu i pracy dzieci w Afryce. Inicjatywy BASICS koncentrujÄ siÄ na pomocy caÅej spoÅecznoÅci w wyjÅciu z ubÃģstwa, przydzielajÄ c fundusze na dofinansowanie czesnego, aby dzieci mogÅy chodziÄ do szkoÅy, a nie pracowaÄ, aby wspieraÄ gospodarstwo domowe.
Podczas gdy BASICS rosÅo jako organizacja i wiÄcej dzieci zapisywaÅo siÄ do szkoÅy dziÄki ich pracy, zrealizowali, Åže potrzebujÄ pomocy w rozwoju i skalowaniu swoich procesÃģw. Na konferencji AWS re:Invent 2023 mieli okazjÄ zaprezentowaÄ swojÄ pracÄ, gdzie spotkali Vasion.
Po konferencji Vasion stworzyÅ oprogramowanie napÄdzane AI, ktÃģre speÅnia unikalne wyzwania, potrzeby i dÅugoterminowe cele BASICS. RozwiÄ zanie pomyÅlnie przyczyniÅo siÄ do przeÅamania cyfrowego podziaÅu, znacznie poprawiajÄ c wydajnoÅÄ, co w koÅcu pomogÅo w rozwoju i skalowaniu organizacji.
Wyzwanie: przestarzaÅe, niewystarczajÄ ce procesy
Od zaÅoÅženia w 2000 roku BASICS opieraÅ siÄ na procesach opartych na papierze wewnÄ trz organizacji, a te rÄczne procesy spowodowaÅy bÅÄdy i niewydajnoÅci. Wszystko, od wychodzenia do spoÅecznoÅci, rekrutacji studentÃģw i Åledzenia informacji o dziecku, wymagaÅo godzin spÄdzonych na pracy biurowej, czÄsto zagubionej, co ostatecznie wpÅywaÅo na szansÄ dziecka na edukacjÄ potrzebnÄ do lepszej jakoÅci Åžycia.
Ponadto BASICS nie posiadaÅ podstawowej technologii w swoich biurach i okolicznych obszarach Chorkor, co prowadziÅo do znacznych wyzwaÅ komunikacyjnych. Biuro w Chorkor i siedziba czÄsto nie mogÅy nawet komunikowaÄ siÄ w sprawach pilnych.
BASICS generowaÅ wiÄkszoÅÄ swoich dochodÃģw, dzielÄ c siÄ osobistymi historiami swoich studentÃģw ze sponsorami. Studenci wymieniali listy, zdjÄcia, raporty z postÄpÃģw, osiÄ gniÄciami i innymi sukcesami ze swoimi sponsorami. Wszystka korespondencja byÅa poczÄ tkowo pisana rÄcznie i wysyÅana pocztÄ , co czÄsto opÃģÅšniaÅo odpowiedzi i zajmowaÅo miesiÄ ce.
Te procesy oparte na papierze rÃģwnieÅž dowiodÅy braku zdolnoÅci organizacji do udostÄpniania aktualizacji na temat postÄpÃģw dziecka i jego sponsora. Pracownicy wkÅadali ogromnÄ iloÅÄ pracy w utrzymanie przepÅywu informacji, a w wielu przypadkach zajmowaÅo to Årednio rok, aby dziecko i sponsor mogli siÄ skomunikowaÄ. Ostatecznie opÃģÅšnione komunikacje wpÅywaÅy na darowizny i czÄsto brak zainteresowania ze strony sponsora. Ze wzglÄdu na brak szybkiej komunikacji BASICS musiaÅ przebudowaÄ siÄ, przechodzÄ c od indywidualnych darczyÅcÃģw do pozyskiwania dochodÃģw z sponsorÃģw korporacyjnych.
Ponadto rejestracja studentÃģw byÅa czasochÅonnym zadaniem. Wolontariusze wchodzili do spoÅecznoÅci z tylko papierem i klamerkÄ , aby zebraÄ informacje od wielu rodzin. Organizacja rÃģwnieÅž spotkaÅa siÄ z wyzwaniami zwiÄ zanych z zagubionymi dokumentami fizycznymi, co wymagaÅo powtarzajÄ cej siÄ pracy lub skutkowaÅo utratÄ moÅžliwoÅci dla studenta.
RozwiÄ zanie: AI dostosowane do ich potrzeb
Pierwszym krokiem w rozwiÄ zaniu wyzwaÅ BASICS byÅo zidentyfikowanie ich sÅaboÅci i celÃģw, co byÅo nastÄpnie realizowane poprzez tworzenie oprogramowania dostosowanego do ich potrzeb. Zdigitalizowanie procesÃģw za pomocÄ AI w celu wzmocnienia mocy organizacji i zmniejszenia wysiÅku ludzkiego byÅo rÃģwnieÅž konieczne.
Gdy procesy przechodzÄ na bezpapierowe, obciÄ Åženia i przepÅyw pracy muszÄ byÄ zarzÄ dzane. WdroÅženie AWS w platformie automatyzacji Vasion pomogÅo poprawiÄ moÅžliwoÅci AI i zÅagodziÄ przepÅyw pracy dla personelu. Technologie AWS pomogÅy zÅagodziÄ 90% przepÅywu pracy, wykorzystujÄ c AI do oczyszczenia i wykrycia niewydajnoÅci.
RozwiÄ zanie dziaÅa, zapewniajÄ c przepÅyw pracy, takie jak system sprawdzania. Z kaÅždym przepÅywem pracownicy BASICS wykonujÄ kaÅždy krok, zanim przejdÄ do nastÄpnego. Ten projekt pomaga zapewniÄ, Åže wszystkie zadania sÄ odpowiednio trasowane, aby zapewniÄ bezproblemowy system i doÅwiadczenie â bez papieru.
Wyniki: bezproblemowe operacje dla bezproblemowych edukacyjnych podrÃģÅžy
Z wszystkimi dokumentami i procesami zdigitalizowanymi, 10 pracownikÃģw BASICS staÅo siÄ tak produktywnych, jak 30 pracownikÃģw.
Pracownicy i wolontariusze zespoÅu BASICS mogÄ teraz wchodziÄ do spoÅecznoÅci z tabletem, aby zebraÄ informacje o studentach, a wszystkie dane sÄ gotowe do dostÄpu przez personel w ich biurach. PoniewaÅž AI pomaga uproÅciÄ proces, przeszkoleni pracownicy socjalni nie sÄ juÅž wymagani do rejestracji, co pozwala na wiÄkszÄ liczbÄ pracownikÃģw i wolontariuszy, aby rozwinÄ Ä zasiÄg w spoÅecznoÅci i okolicznych obszarach.
Wyeliminowanie procesu opartego na papierze rÃģwnieÅž skrÃģciÅo czas rejestracji studentÃģw z minimum piÄciu dni do dwÃģch godzin lub mniej. Årodki zwiÄ zane z tymi dziaÅaniami umoÅžliwiÅy BASICS ponowne przydzielenie funduszy na inne, bardziej wartoÅciowe wydatki, takie jak ÅžywnoÅÄ.
NajwaÅžniejsze, czas komunikacji miÄdzy studentami a sponsorami znacznie siÄ poprawiÅ. Na poczÄ tku roku szkolnego sponsor otrzymuje cyfrowÄ kartÄ sponsorowania, podsumowujÄ cÄ studenta i miejsce, w ktÃģrym moÅžna uzyskaÄ dostÄp do wszystkiego, od raportÃģw postÄpÃģw, osiÄ gniÄÄ, zdjÄÄ i miejsca, w ktÃģrym moÅžna wysyÅaÄ i otrzymywaÄ listy.
DziÄki AI sponsor otrzymuje regularne aktualizacje w trakcie roku szkolnego, zapewniajÄ c staÅÄ komunikacjÄ bez dodatkowego obciÄ Åženia. To, co wczeÅniej zajmowaÅo godziny, aby dziecko mogÅo udostÄpniÄ aktualizacje, moÅže teraz byÄ wykonane w sekundach. W tym samym czasie sponsor uzyskuje wiÄkszÄ widocznoÅÄ wÅadzy swojego poÅÄ czenia i tego, jak jego pomoc zmienia Åžycie studentÃģw.
Wreszcie, wszystko jest bardziej bezpieczne. Na przykÅad pliki zawierajÄ ce wraÅžliwe informacje o studentach, zdjÄcia i listy sÄ teraz przechowywane w chmurze i chronione przez kontrolÄ dostÄpu i Ålady audytowe, zastÄpujÄ c te wczeÅniej przechowywane w szafach i podatne na zagubienie.
Obietnica AI: poprawa edukacji dla wiÄkszego dobra
PotÄga transformacji cyfrowej nie moÅže byÄ zignorowana, gdy uÅwiadamiamy sobie jej potencjaÅ, aby zainspirowaÄ marzenia i poprawiÄ caÅe spoÅecznoÅci â szczegÃģlnie te, ktÃģre sÄ nieuprzywilejowane. AI odgrywa kluczowÄ rolÄ w tworzeniu bardziej inkluzywnych doÅwiadczeÅ i napÄdzaniu postÄpu, a gdy aplikacje dojrzewajÄ , bÄdziemy nadal widzieÄ, jak edukacja staje siÄ bardziej dostÄpna dla wszystkich.
Integracja AI w ramach tego projektu pozwoliÅa Vasion na wbudowanie ich w fundamenty swojego rozwiÄ zania automatyzacji. Vasion moÅže teraz zapewniÄ te usÅugi innym organizacjom non-profit, ktÃģre majÄ podobne wyzwania organizacyjne i komunikacyjne, napÄdzajÄ c procesy, takie jak formularze, przepÅywy pracy i raportowanie.
Jako przykÅad tego, jak AI umoÅžliwia pozytywnÄ zmianÄ, uproszczenie procesÃģw, aby kaÅždy, niezaleÅžnie od wieku i poziomu edukacji, mÃģgÅ zaangaÅžowaÄ siÄ i uzyskaÄ dostÄp do cyfrowego doÅwiadczenia, dramatycznie zmieni sposÃģb, w jaki podchodzimy do inkluzji na caÅym Åwiecie.












