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κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ 졜고의 AI 도ꡬ 10κ°€μ§€ (2025λ…„ XNUMXμ›”)

베슀트

κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ 졜고의 AI 도ꡬ 10κ°€μ§€ (2025λ…„ XNUMXμ›”)

μ—…λ°μ΄νŠΈ on

Unite.AIλŠ” μ—„κ²©ν•œ νŽΈμ§‘ 기쀀을 μ€€μˆ˜ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ΅œμ„ μ„ λ‹€ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·€ν•˜κ°€ 당사가 λ¦¬λ·°ν•œ μ œν’ˆμ— λŒ€ν•œ 링크λ₯Ό ν΄λ¦­ν•˜λ©΄ λ‹Ήμ‚¬λŠ” 보상을 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 우리의 계열사 곡개.

인곡 μ§€λŠ₯(AI) 도ꡬλ₯Ό λ‘˜λŸ¬μ‹Ό λŒ€ν™”μ˜ λŒ€λΆ€λΆ„μ€ μ’…μ’… λΉ„μ¦ˆλ‹ˆμŠ€μ™€ 관련이 μžˆμ§€λ§Œ AIκ°€ 우리 ꡐ윑 μ‹œμŠ€ν…œμ„ 크게 κ°œμ„ ν•  수 μžˆλŠ” μ—„μ²­λ‚œ 잠재λ ₯이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이것은 ꡐ사가 λ§ˆμŒλŒ€λ‘œ μ‚¬μš©ν•  수 μžˆλŠ” κ°€μž₯ 효과적인 도ꡬ 쀑 ν•˜λ‚˜μ΄λ©° μ’…μ’… 관리 λΆ€λ‹΄μ—μ„œ ν•΄λ°©λ©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ κΈ°μˆ μ€ ꡐ사λ₯Ό λŒ€μ²΄ν•˜λŠ” 것이 μ•„λ‹ˆλΌ ꡐ사가 학생 κ΅μœ‘μ— 더 λ§Žμ€ μ‹œκ°„μ„ ν• μ• ν•  수 μžˆλ„λ‘ ν•©λ‹ˆλ‹€.

AIλŠ” ꡐ윑 λΆ„μ•Όμ—μ„œ λΉ λ₯΄κ²Œ μ„±μž₯ν•˜κ³  있으며 μˆ˜μ‹­μ–΅ λ‹¬λŸ¬ 규λͺ¨μ˜ κΈ€λ‘œλ²Œ μ‹œμž₯이 되고 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ κΈ‰μ†ν•œ μ„±μž₯은 ꡐ윑 및 ν•™μŠ΅ ν”„λ‘œμ„ΈμŠ€μ˜ μ—¬λŸ¬ 츑면을 λ³€ν™”μ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ” λŠ₯λ ₯ λ•Œλ¬Έμž…λ‹ˆλ‹€. AIλŠ” λͺ°μž…ν˜• 가상 ν•™μŠ΅ ν™˜κ²½μ„ λ§Œλ“€κ³ , "슀마트 μ½˜ν…μΈ "λ₯Ό μƒμ„±ν•˜κ³ , μ–Έμ–΄ μž₯벽을 μ™„ν™”ν•˜κ³ , ν•™μŠ΅κ³Ό ꡐ윑 μ‚¬μ΄μ˜ 격차λ₯Ό λ©”μš°κ³ , 각 학생을 μœ„ν•œ μ „λ¬Έν™”λœ κ³„νšμ„ λ§Œλ“œλŠ” λ“± λ§Žμ€ 일을 ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 

λ§Žμ€ ν˜μ‹ μ μΈ 기업듀이 μ΄λŸ¬ν•œ κ²°κ³Όλ₯Ό λ‹¬μ„±ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ AI 도ꡬλ₯Ό λ§Œλ“€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ 10κ°€μ§€ 졜고의 AI 도ꡬλ₯Ό μ‚΄νŽ΄λ³΄κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 

1. μ½”μŠ€ νžˆμ–΄λ‘œ

μ œν’ˆ 슀팟 45s - 2023λ…„ XNUMXμ›”

Course HeroλŠ” 주둜 인곡 μ§€λŠ₯을 ν˜μ‹ μ μœΌλ‘œ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 학문적 ν•™μŠ΅κ³Ό νš¨μœ¨μ„±μ„ ν–₯μƒν•¨μœΌλ‘œμ¨ ꡐ윑 기술 λΆ„μ•Όμ˜ λ¦¬λ”λ‘œ λΆ€μƒν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 2006년에 μ„€λ¦½λœ 이 ν”Œλž«νΌμ€ λ‹€μ–‘ν•œ ν•™μŠ΅ μžλ£Œμ— λŒ€ν•œ 즉각적인 λ‹΅λ³€κ³Ό μžμ„Έν•œ μ„€λͺ…을 μ°ΎλŠ” 과정을 획기적으둜 κ°€μ†ν™”ν•˜λŠ” AI 기반 μˆ™μ œ 지원을 μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 μ„œλΉ„μŠ€λŠ” 객관식, 빈칸 μ±„μš°κΈ°, μ„œμˆ ν˜• 질문 λ“± λ‹€μ–‘ν•œ λ¬Έμ„œ μœ ν˜•μ„ μ§€μ›ν•˜λ©° μ΅œλŒ€ 30초 내에 κ²°κ³Όλ₯Ό μ œκ³΅ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Course Hero μ œν’ˆμ˜ 핡심은 κ΄‘λ²”μœ„ν•œ Course Hero 라이브러리λ₯Ό ν™œμš©ν•˜μ—¬ 학생 λ¬Έμ„œ λ‚΄μ—μ„œ 직접 κ°€μž₯ κ΄€λ ¨μ„± μžˆλŠ” 정보λ₯Ό μ„ λ³„ν•˜κ³  μ œμ‹œν•˜λŠ” AI μ½”μŠ€ λ„μš°λ―Έμž…λ‹ˆλ‹€. 이 κΈ°λŠ₯은 κΉŒλ‹€λ‘œμš΄ μ§ˆλ¬Έμ— λŒ€ν•œ 즉각적인 AI 기반 닡변을 μ œκ³΅ν•  뿐만 μ•„λ‹ˆλΌ ν•™μŠ΅ 자료 λ‚΄μ˜ 핡심 κ°œλ…μ„ κ°•μ‘°ν•˜κ³  μ •μ˜ν•˜μ—¬ 더 κΉŠμ€ 이해λ₯Ό μ΄‰μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, ν”Œλž«νΌμ€ μ—°μŠ΅ λ¬Έμ œμ™€ κ΄€λ ¨ 자료λ₯Ό μ—°κ²°ν•˜μ—¬ 포괄적인 주제 μˆ™λ‹¬μ„ 보μž₯ν•©λ‹ˆλ‹€.

AI 톡합은 κ²€μ¦λœ μ „λ¬Έ 강사에 λŒ€ν•œ Course Hero의 μ•‘μ„ΈμŠ€λ‘œ λ³΄μ™„λ˜μ–΄ μ—°μ€‘λ¬΄νœ΄ λ§žμΆ€ν˜• 지원을 μ œκ³΅ν•˜λŠ” ν”Œλž«νΌμ˜ κΈ°λŠ₯을 ν–₯μƒμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€. 24λͺ… μ΄μƒμ˜ ν•΄λ‹Ή λΆ„μ•Ό μ „λ¬Έκ°€λ‘œ κ΅¬μ„±λœ κΈ€λ‘œλ²Œ λ„€νŠΈμ›Œν¬μ˜ 일뢀인 이 강사듀은 μ •ν™•ν•˜κ³  포괄적인 닡변을 μ œκ³΅ν•  수 μžˆλŠ”μ§€ ν™•μΈν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ² μ €ν•œ 심사 과정을 κ±°μΉ©λ‹ˆλ‹€.

Course Hero의 AI 기반 μ†”λ£¨μ…˜μ€ ꡐ윑 μ½˜ν…μΈ λ₯Ό κ°œμΈν™”ν•˜κ³  μ „λ‹¬ν•˜λŠ” 방식에 μžˆμ–΄ 획기적인 도약을 μ˜λ―Έν•˜λ©° μ΅œμ‹  인곡 μ§€λŠ₯ κΈ°μˆ μ„ 톡해 ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜μ„ ν’λΆ€ν•˜κ²Œ ν•˜λ €λŠ” ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ κ·€μ€‘ν•œ λ¦¬μ†ŒμŠ€κ°€ λ©λ‹ˆλ‹€.

  • 즉각적인 λ‹΅λ³€κ³Ό μ„€λͺ…을 μœ„ν•œ AI 기반 μˆ™μ œ 지원.
  • AI 보쑰원이 κ΄€λ ¨ ν•™μŠ΅ 자료 정보λ₯Ό νλ ˆμ΄νŒ…ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • AIλ₯Ό ν†΅ν•œ λΉ λ₯Έ μ†”λ£¨μ…˜ 및 κ°œλ… κ°•μ‘°.
  • λ§žμΆ€ν˜• 도움을 μœ„ν•œ μ—°μ€‘λ¬΄νœ΄ μ „λ¬Έ 강사 지원.
  • κ²€μ¦λœ μ£Όμ œλ³„ μ „λ¬Έκ°€λ‘œ κ΅¬μ„±λœ κΈ€λ‘œλ²Œ λ„€νŠΈμ›Œν¬.

μ½”μŠ€νžˆμ–΄λ‘œ λ°©λ¬Έ β†’

2. κ·Έλ ˆμ΄λ“œμŠ€μ½”ν”„

κ·Έλ ˆμ΄λ“œμŠ€μ½”ν”„λž€?

Gradescope AI 도ꡬλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ 학생듀은 AI 기술 μ—†μ΄λŠ” μ’…μ’… μ‹œκ°„μ΄ 많이 κ±Έλ¦¬λŠ” μž‘μ—…μΈ ν”Όλ“œλ°±μ„ μ œκ³΅ν•˜λ©΄μ„œ μ„œλ‘œλ₯Ό 평가할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. GradescopeλŠ” 기계 ν•™μŠ΅(ML)κ³Ό AI의 쑰합을 μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 채점을 더 μ‰½κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄ μ‹œκ°„κ³Ό μ—λ„ˆμ§€λ₯Ό μ ˆμ•½ν•©λ‹ˆλ‹€. 

μ΄λŸ¬ν•œ μž‘μ—…μ„ μ•„μ›ƒμ†Œμ‹±ν•¨μœΌλ‘œμ¨ κ΅μ‚¬λŠ” 더 μ€‘μš”ν•œ μž‘μ—…μ— 집쀑할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ΅μ‚¬λŠ” Gradescopeλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 쒅이 기반 μ‹œν—˜κ³Ό 온라인 μˆ™μ œλ₯Ό μ±„μ ν•˜κ³  ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό λͺ¨λ‘ ν•œ κ³³μ—μ„œ μ€€λΉ„ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 

λ‹€μŒμ€ Gradescope의 μ£Όμš” κΈ°λŠ₯ 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€. 

  • AI 지원 및 μˆ˜λ™ 질문 κ·Έλ£Ήν™” 
  • 학생별 μ‹œκ°„ μ—°μž₯
  • AI 지원 채점
  • νš¨μœ¨μ„± 및 곡정성 ν–₯상

Gradescope λ°©λ¬Έ β†’

3. ν„°λ³΄λŸ°

TurboLearn은 AI 기반 ν•™μŠ΅ λ„μš°λ―Έλ‘œ, κ°•μ˜, λΉ„λ””μ˜€, PDF, λ…ΈνŠΈλ₯Ό μ„Έλ ¨λœ ν•™μŠ΅ 자료둜 λ³€ν™˜ν•΄ μ€λ‹ˆλ‹€. μˆ˜μ—… 볡슡, μ‹œν—˜ μ€€λΉ„, λ˜λŠ” 읽은 λ‚΄μš©μ˜ κΈ°μ–΅λ ₯ ν–₯상 λ“± μ–΄λ–€ μƒν™©μ—μ„œλ“  TurboLearn은 더 λΉ λ₯΄κ³  μŠ€λ§ˆνŠΈν•˜κ²Œ ν•™μŠ΅ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€.

YouTube λ™μ˜μƒ, λ…Ήν™”λœ κ°•μ˜, ꡐ재 λ“± 거의 λͺ¨λ“  μ½˜ν…μΈ λ₯Ό μ—…λ‘œλ“œν•˜κ³  체계적인 λ…ΈνŠΈ, ν”Œλž˜μ‹œμΉ΄λ“œ, ν€΄μ¦ˆ, 심지어 λ‹€μ΄μ–΄κ·Έλž¨κΉŒμ§€ λ°›μ•„λ³Ό 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, AI 챗봇이 ν¬ν•¨λ˜μ–΄ μžˆμ–΄ ν•™μŠ΅ μžλ£Œμ— λŒ€ν•œ μ§ˆλ¬Έμ„ ν•  수 있으며, ν•„μš”μ— 따라 νŠœν„°μ™€ 상담할 μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

TurboLearn은 λ‹€μ–‘ν•œ κΈ°κΈ°μ—μ„œ μž‘λ™ν•˜λ©° 폴더, 검색 κ°€λŠ₯ν•œ μ½˜ν…μΈ , λͺ¨λ°”일과 λ°μŠ€ν¬ν†± κ°„ 동기화λ₯Ό 톡해 체계적인 ν•™μŠ΅μ„ μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. 수천 개 λŒ€ν•™μ˜ 학생듀이 μ‚¬μš©ν•˜κ³  있으며, μž…μ†Œλ¬Έμ„ 톡해 κΎΈμ€€νžˆ μ„±μž₯ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • κ°•μ˜μ™€ PDFλ₯Ό 슀마트 λ…ΈνŠΈλ‘œ λ³€ν™˜
  • ν”Œλž˜μ‹œμΉ΄λ“œ, ν€΄μ¦ˆ, μ‹œκ°μ  λ‹€μ΄μ–΄κ·Έλž¨μ„ μžλ™μœΌλ‘œ μƒμ„±ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • ν•™μŠ΅ μžλ£Œμ™€ μ±„νŒ…ν•˜μ„Έμš”
  • μ˜€λ””μ˜€, λΉ„λ””μ˜€, ν…μŠ€νŠΈ 및 파일 μ—…λ‘œλ“œλ₯Ό μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€
  • 검색 및 폴더λ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μ›Ήκ³Ό λͺ¨λ°”μΌμ—μ„œ 동기화
  • μˆ˜μ—… 볡슡, μ‹œν—˜ μ€€λΉ„, 심측적 이해에 μ’‹μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

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Turbolearn λ°©λ¬Έ β†’

4. 페치

Fetchy - μ–Έμ–΄ 및 기타 κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ 도ꡬ!

FetchyλŠ” ꡐ윑자λ₯Ό μœ„ν•΄ νŠΉλ³„νžˆ μ„€κ³„λœ 생성 AI 기반 ν”Œλž«νΌμž…λ‹ˆλ‹€. 이λ₯Ό 톡해 κ΅μœ‘μžλŠ” ꡐ윑 잠재λ ₯을 μ΅œλŒ€ν•œ λ°œνœ˜ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ°Έμ—¬ν˜• κ°•μ˜ 생성, λ‰΄μŠ€λ ˆν„° 생성, μ „λ¬Έ 이메일 μž‘μ„± λ“± κ΅μœ‘μžκ°€ μ§λ©΄ν•˜λŠ” λ¬΄μˆ˜ν•œ μž‘μ—…μ„ λ‹¨μˆœν™”ν•˜κ³  ν•©λ¦¬ν™”ν•˜μ—¬ 이λ₯Ό λ‹¬μ„±ν•˜λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. FetchyλŠ” AI의 νž˜μ„ ν™œμš©ν•˜μ—¬ κ΅μœ‘μžκ°€ κ΅μˆ˜λ²•μ„ κ°œμ„ ν•˜κ³  μ‹œκ°„ 관리λ₯Ό μ΅œμ ν™”ν•˜λ©° 정보에 μž…κ°ν•œ μžμ‹ κ° μžˆλŠ” 결정을 내릴 수 μžˆλ„λ‘ μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€.

FetchyλŠ” ꡐ윑자의 μš”κ΅¬λ₯Ό μΆ©μ‘±ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μƒμ„±λœ μ–Έμ–΄λ₯Ό μ‚¬μš©μž μ§€μ •ν•˜λŠ” 것을 μ „λ¬ΈμœΌλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. λ³΅μž‘ν•œ ν”„λ‘¬ν”„νŠΈλ₯Ό 곡식화할 ν•„μš”κ°€ μ—†κΈ° λ•Œλ¬Έμ— FetchyλŠ” κ΅μœ‘μžμ—κ²Œ μ‰½κ²Œ μœ μš©ν•©λ‹ˆλ‹€. Fetchy의 λ§žμΆ€ν˜• μ†”λ£¨μ…˜μ„ μ‚¬μš©ν•  λ•Œ κ΅μœ‘μžλŠ” νŠΉμ • ꡐ윑 μš”κ΅¬ 사항에 λ§žλŠ” κ΄€λ ¨ 좜λ ₯을 κΈ°λŒ€ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

  • μˆ˜μ—… κ³„νš 생성
  • μ—¬λŸ¬ 렌즈/μ‹œμ μ—μ„œ 기둝 보기
  • μˆ˜ν•™ λ˜λŠ” κ³Όν•™ μ‹€ν—˜ μ°ΎκΈ°

Fetchy λ°©λ¬Έ β†’

5. μ†Œν¬λΌνŠΈ

[Socrat.ai] 19μ›” XNUMX일 μ˜€ν”ˆν•˜μš°μŠ€: Socrat.aiλ₯Ό μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€!

SocratλŠ” ꡐ사가 μˆ˜μ—…μ„ λ§Œλ“€κ³ , 과제λ₯Ό κ΄€λ¦¬ν•˜κ³ , ν•™μƒμ˜ μ§„ν–‰ 상황을 좔적할 수 μžˆλŠ” μ›ν™œν•œ ν”Œλž«νΌμ„ μ œκ³΅ν•˜μ—¬ ꡐ윑 및 ν•™μŠ΅μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” AI λ„κ΅¬μž…λ‹ˆλ‹€. 학생듀은 AI 기반 도ꡬλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ ν•™μŠ΅ κ²°κ³Όλ₯Ό ν–₯μƒμ‹œν‚΅λ‹ˆλ‹€.

κ΅μ‚¬λŠ” μˆ˜μ—…μ„ μ€€λΉ„ν•˜κ³ , 과제λ₯Ό λ§Œλ“€κ³ , ν•™μƒμ˜ μ§„ν–‰ 상황을 λͺ¨λ‹ˆν„°λ§ν•˜λŠ” 반면, 학생듀은 ν† λ‘  질문, ν”Όλ“œλ°± μ“°κΈ°, μ†Œν¬λΌν…ŒμŠ€μ‹ λŒ€ν™”μ™€ 같은 λ‹€μ–‘ν•œ 도ꡬλ₯Ό 톡해 μ°Έμ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€. Debate-a-botκ³Ό 같은 κΈ°λŠ₯은 λΉ„νŒμ  사고와 ν† λ‘  κΈ°μˆ μ„ μž₯λ €ν•©λ‹ˆλ‹€.

SocratλŠ” λ˜ν•œ μžκΈ°μ†Œκ°œμ„œ λΈŒλ ˆμΈμŠ€ν† λ°μ„ 톡해 λŒ€ν•™ μž…ν•™ μ€€λΉ„λ₯Ό λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ³ κΈ‰ κΈ°λŠ₯μ—λŠ” μ‚¬μš©μž μ •μ˜ κ°€λŠ₯ν•œ 도ꡬ 라이브러리, λ§žμΆ€ν˜• ν•™μŠ΅μ„ μœ„ν•œ λ‚΄μž₯ λ©”λͺ¨λ¦¬, μ‚¬μš©ν•˜κΈ° μ‰¬μš΄ μΈν„°νŽ˜μ΄μŠ€κ°€ ν¬ν•¨λ©λ‹ˆλ‹€. Socrat Playλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ κ°œλ³„ 학생 계정 없이 ꡐ싀에 μ°Έμ—¬ν•  수 있으며 κ΅μ‚¬λŠ” 학생 ν™œλ™μ„ μ‹€μ‹œκ°„μœΌλ‘œ 관리할 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

Socrat Collab을 μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ AIκ°€ 학생 μž‘μ—…μ„ μš”μ•½ν•˜μ—¬ 더 μ‰½κ²Œ 채점할 수 μžˆμ–΄ κ·Έλ£Ή ν† λ‘ κ³Ό ν™œλ™μ΄ κ°€λŠ₯ν•©λ‹ˆλ‹€. λ§žμΆ€ν˜• μ½˜ν…μΈ λŠ” μ΄ˆλ“±ν•™κ΅λΆ€ν„° λŒ€ν•™μ›κΉŒμ§€ λͺ¨λ“  ꡐ윑 μˆ˜μ€€μ— μ ν•©ν•©λ‹ˆλ‹€. SocratλŠ” 인터넷에 μ—°κ²°λœ λͺ¨λ“  μž₯μΉ˜μ—μ„œ μ•‘μ„ΈμŠ€ν•  수 μžˆμœΌλ―€λ‘œ ν˜„λŒ€ κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ λ‹€λͺ©μ  λ„κ΅¬μž…λ‹ˆλ‹€.

  • Socratλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ κ΅μ‚¬λŠ” μˆ˜μ—…κ³Ό 과제λ₯Ό λ§Œλ“€κ³  ν•™μƒμ˜ μ§„ν–‰ 상황을 λͺ¨λ‹ˆν„°λ§ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • 학생듀은 ν† λ‘  질문, ν”Όλ“œλ°± μž‘μ„±, ν† λ‘ κ³Ό 같은 AI 기반 도ꡬ에 μ°Έμ—¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • κΈ°λŠ₯μ—λŠ” μ‚¬μš©μž μ •μ˜ κ°€λŠ₯ν•œ 도ꡬ 라이브러리, λ§žμΆ€ν˜• ν•™μŠ΅μ„ μœ„ν•œ λ‚΄μž₯ λ©”λͺ¨λ¦¬, μ‰¬μš΄ 접근성이 ν¬ν•¨λ©λ‹ˆλ‹€.
  • Socrat Playλ₯Ό μ‚¬μš©ν•˜λ©΄ κ°œλ³„ 학생 계정 없이도 μˆ˜μ—…μ— μ°Έμ—¬ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • Socrat Collab은 λͺ¨λ“  ꡐ윑 μˆ˜μ€€μ— μ ν•©ν•œ 채점을 μœ„ν•΄ AI μš”μ•½μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ κ·Έλ£Ή 토둠을 μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ†Œν¬λΌνŠΈ λ°©λ¬Έ β†’

6. μˆ˜ν•™GPTPro

μ‹ μš©μΉ΄λ“œ 없이도 #MathGPTProλ₯Ό 무료둜 μ‚¬μš©ν•΄ λ³΄μ„Έμš”! info.mathgptpro.comμ—μ„œ ν™•μΈν•˜μ„Έμš”.

MathGPTProλŠ” AI 기반 μˆ˜ν•™ κ΅μ‚¬λ‘œ, μ‚¬μš©μžκ°€ μ‚¬μ§„μ΄λ‚˜ ν…μŠ€νŠΈλ₯Ό 톡해 μˆ˜ν•™ 문제λ₯Ό μ—…λ‘œλ“œν•˜μ—¬ 즉각적인 해결책을 얻을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 2023년에 μΆœμ‹œλœ 이 앱은 100개 μ΄μƒμ˜ κ΅­κ°€μ—μ„œ λΉ λ₯΄κ²Œ μž…μ†Œλ¬Έμ„ 타며 AP μˆ˜ν•™ λ¬Έμ œμ—μ„œ ChatGPT의 90%λ₯Ό λŠ₯κ°€ν•˜λŠ” 60%의 μ •ν™•λ„λ‘œ 두각을 λ‚˜νƒ€λƒˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ꡐ윑의 λ―Όμ£Όν™”λ₯Ό λͺ©ν‘œλ‘œ ν•˜λŠ” MathGPTProλŠ” μ ‘κ·Ό κ°€λŠ₯ν•˜κ³  λŒ€ν™”ν˜•μ΄λ©° κ°œμΈν™”λœ ν•™μŠ΅ 도ꡬλ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 ν”Œλž«νΌμ€ ꡐ윑 μž₯벽을 κ·Ήλ³΅ν•˜κ³  포괄적인 μ‹€μ‹œκ°„ ν•™μŠ΅μ„ μœ‘μ„±ν•˜λŠ” 데 쀑점을 λ‘‘λ‹ˆλ‹€.

μ£Όμš” κΈ°λŠ₯은 λ‹€μŒκ³Ό κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€ :

  • μˆ˜ν•™ 문제 ν•΄κ²° μ‹œ 90% 정확도λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λ©° ν‘œμ€€ LLM보닀 λ›°μ–΄λ‚œ μ„±λŠ₯을 μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • λŒ€ν™”ν˜• νŠœν„°λ§
  • λ§žμΆ€ν˜• κ΅μœ‘μ„ μœ„ν•œ λ§žμΆ€ν˜• ν•™μŠ΅

MathGPTPro λ°©λ¬Έ β†’

7. μ½”κ·Έλ‹ˆ

Cognii - EdTech ν˜μ‹  - ꡐ윑용 AI

CogniiλŠ” K-12 및 κ³ λ“± ꡐ윑 기관을 μœ„ν•œ AI 기반 μ œν’ˆμ„ κ°œλ°œν•˜λŠ” λ³΄μŠ€ν„΄ 기반의 또 λ‹€λ₯Έ νšŒμ‚¬μž…λ‹ˆλ‹€. κΈ°μ—… ꡐ윑 ν™˜κ²½μ—λ„ λ°°ν¬λ©λ‹ˆλ‹€. 

Cognii의 μ£Όμš” AI 도ꡬ 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” λŒ€ν™”ν˜• κΈ°μˆ μ— μ˜μ‘΄ν•˜μ—¬ 학생듀이 κ°œλ°©ν˜• ν˜•μ‹μ˜ 응닡을 ν˜•μ„±ν•˜κ³  λΉ„νŒμ  사고 κΈ°μˆ μ„ ν–₯μƒμ‹œν‚€λŠ” 데 도움이 λ˜λŠ” 가상 ν•™μŠ΅ λ„μš°λ―Έμž…λ‹ˆλ‹€. 이 외에도 가상 λΉ„μ„œκ°€ XNUMX:XNUMX νŠœν„°λ§κ³Ό 학생 κ°œκ°œμΈμ— λ§žλŠ” μ‹€μ‹œκ°„ ν”Όλ“œλ°±μ„ μ œκ³΅ν•œλ‹€. 

  • 학생듀이 μ—΄λ¦° 응닡을 ν˜•μ„±ν•˜λ„λ‘ λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
  • μΌλŒ€μΌ νŠœν„°λ§μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€.
  • 각 학생을 μœ„ν•œ μ μ‘ν˜• κ°œμΈν™”.

μ½”κ·Έλ‹ˆ λ°©λ¬Έ β†’

8. μ„ΈκΈ° 기술

CENTURY μž‘λ™ 방식

λŸ°λ˜μ— 본사λ₯Ό λ‘” νšŒμ‚¬μΈ Century TechλŠ” 인지 μ‹ κ²½ κ³Όν•™ 및 데이터 뢄석을 ν™œμš©ν•˜μ—¬ 학생듀을 μœ„ν•œ κ°œμΈν™”λœ ν•™μŠ΅ κ³„νšμ„ κ΅¬μ„±ν•˜λŠ” AI ν”Œλž«νΌμ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 결과적으둜 μ΄λŸ¬ν•œ κ°œμΈν™”λœ κ³„νšμ€ κ°•μ‚¬μ˜ μž‘μ—…μ„ 쀄여 λ‹€λ₯Έ μ˜μ—­μ— 집쀑할 수 μžˆλ„λ‘ ν•©λ‹ˆλ‹€. 

AI ν”Œλž«νΌμ€ λ˜ν•œ ν•™μŠ΅μ˜ 지식 격차λ₯Ό μ§€μ ν•˜λ©΄μ„œ ν•™μƒμ˜ μ§„ν–‰ 상황을 μΆ”μ ν•©λ‹ˆλ‹€. 그런 λ‹€μŒ 각 μ‚¬μš©μžμ— λŒ€ν•œ 개인 ν•™μŠ΅ ꢌμž₯ 사항 및 ν”Όλ“œλ°±μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. κ΅μ‚¬μ˜ 경우 CenturyλŠ” κ³„νš 및 채점과 같은 λ‹¨μ‘°λ‘œμš΄ μž‘μ—…μ— ν•„μš”ν•œ μ‹œκ°„μ„ μ€„μ΄λŠ” μƒˆλ‘œμš΄ λ¦¬μ†ŒμŠ€μ— μ•‘μ„ΈμŠ€ν•  수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. 

λ‹€μŒμ€ Century의 μ£Όμš” κΈ°λŠ₯ 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€.

  • ν•™μŠ΅ 가속화 및 학생 μ°Έμ—¬ ν–₯상
  • κ΅μ‚¬μ˜ μ—…λ¬΄λŸ‰ κ°μ†Œ
  • μ‹€ν–‰ κ°€λŠ₯ν•œ 데이터 μΈμ‚¬μ΄νŠΈ

μ„ΌμΆ”λ¦¬ν…Œν¬ λ°©λ¬Έ β†’

9. Carnegie Learning의 ν”Œλž«νΌ

Carnegie Learning: Inside MATHia, 세계 졜고의 μˆ˜ν•™ ν•™μŠ΅ ν”Œλž«νΌ

ν˜μ‹ μ μΈ ꡐ윑 기술 및 컀리큘럼 μ†”λ£¨μ…˜ μ œκ³΅μ—…μ²΄μΈ Carnegie Learning은 고등학생 및 λŒ€ν•™μƒμ„ μœ„ν•œ ν•™μŠ΅ ν”Œλž«νΌμ—μ„œ AI 및 기계 ν•™μŠ΅μ— μ˜μ‘΄ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ ν”Œλž«νΌμ€ μˆ˜ν•™, λ¬Έν•΄λ ₯ λ˜λŠ” 세계 μ–Έμ–΄ μ˜μ—­μ— λŒ€ν•œ λ§Žμ€ κ³ μœ ν•œ μ†”λ£¨μ…˜μ„ μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 

이 μ œκ³΅μ—…μ²΄λŠ” Tech Edvocate Awardsμ—μ„œ "졜고의 인곡 μ§€λŠ₯/λ¨Έμ‹  λŸ¬λ‹ μ•±"을 ν¬ν•¨ν•˜μ—¬ μ—¬λŸ¬ ꡐ윑 상을 μˆ˜μƒν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ œν’ˆ 쀑 ν•˜λ‚˜μΈ MATHia μ†Œν”„νŠΈμ›¨μ–΄λŠ” Carnegie Mellon University의 연ꡬ원이 λ§Œλ“€μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ 학생듀이 인지 λŠ₯λ ₯을 κ°œλ°œν•˜λŠ” 데 도움이 λ˜λŠ” 읽기 및 μ–Έμ–΄ μ†Œν”„νŠΈμ›¨μ–΄μΈ Fast ForWordλ₯Ό μ œκ³΅ν•©λ‹ˆλ‹€. 

λ‹€μŒμ€ Carnegie Learning ν”Œλž«νΌμ˜ μ£Όμš” κΈ°λŠ₯ 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€. 

  • 인간 ꡐ사λ₯Ό λͺ¨λ°©
  • 각 학생을 μœ„ν•œ μΌλŒ€μΌ 맞좀 ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜
  • 학생 관리λ₯Ό μœ„ν•œ μ‹€ν–‰ κ°€λŠ₯ν•œ 데이터 

μΉ΄λ„€κΈ° ν•™μŠ΅ λ°©λ¬Έ β†’

10. 아이비 챗봇

IvyλŠ” λŒ€ν•™μ„ μœ„ν•΄ νŠΉλ³„νžˆ μ„€κ³„λœ 챗봇 AI 도ꡬ μ„ΈνŠΈμž…λ‹ˆλ‹€. 이듀은 지원 양식, 등둝, μˆ˜μ—…λ£Œ, 마감일 λ“±κ³Ό 같은 λŒ€ν•™ κ³Όμ •μ˜ λ§Žμ€ 뢀뢄을 μ§€μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. Ivy의 또 λ‹€λ₯Έ κ³ μœ ν•œ κΈ°λŠ₯은 μˆ˜μ§‘λœ 데이터λ₯Ό 톡해 μ±„μš© μΊ νŽ˜μΈμ„ κ³„νšν•˜λŠ” κΈ°λŠ₯μž…λ‹ˆλ‹€. 

AI λ„κ΅¬λŠ” λŒ€μΆœ, μž₯ν•™κΈˆ, 보쑰금, μˆ˜μ—…λ£Œ μ§€λΆˆ 등에 λŒ€ν•œ μ€‘μš”ν•œ μ„ΈλΆ€ 정보와 같이 ν•™μƒλ“€μ—κ²Œ κΌ­ ν•„μš”ν•œ 정보λ₯Ό μ œκ³΅ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λΆ€μ„œλ³„λ‘œ νŠΉν™”λœ 챗봇을 κ°œλ°œν•  수 μžˆμ–΄ λΆ€μ„œ κ°„ 적용이 κ°€λŠ₯ν•˜λ‹€. 

λ‹€μŒμ€ Ivy의 μ£Όμš” κΈ°λŠ₯ 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€. 

  • μ‹€μ‹œκ°„ μ±„νŒ… 및 SMS λ„›μ§•
  • Facebook, ERP, CRM 및 SIS 톡합
  • μ‚¬μš©μžμ™€μ˜ μƒν˜Έ μž‘μš©μ„ 톡해 μ‹œκ°„μ΄ 지남에 따라 더 λ˜‘λ˜‘ν•΄μ§‘λ‹ˆλ‹€.

아이비 λ°©λ¬Έν•˜κΈ° β†’

λ³΄λ„ˆμŠ€ : λ…Έμ§€

μ‹œμ€‘μ— λ‚˜μ™€ μžˆλŠ” 졜고의 AI ꡐ윑 도ꡬ 쀑 ν•˜λ‚˜λŠ” ν˜„μž¬ ꡐ윑 연ꡬλ₯Ό ν™œμš©ν•˜λŠ” μ‹œμ²­κ° μ–΄νœ˜ μ• ν”Œλ¦¬μΌ€μ΄μ…˜μΈ Knowjiμž…λ‹ˆλ‹€. KnowjiλŠ” μ–Έμ–΄ ν•™μŠ΅μžλ₯Ό μœ„ν•΄ μ„€κ³„λ˜μ—ˆμœΌλ©° λ‹€μ–‘ν•œ 방법과 κ°œλ…μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ 학생듀이 더 빨리 배울 수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€μ€λ‹ˆλ‹€. 

AI ꡐ윑 λ„κ΅¬λŠ” 각 λ‹¨μ–΄μ˜ μ§„ν–‰ 상황을 μΆ”μ ν•˜κ³  μ‚¬μš©μžκ°€ μžŠμ–΄λ²„λ¦΄ κ°€λŠ₯성이 μžˆλŠ” μ‹œκΈ°λ₯Ό μ˜ˆμΈ‘ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 학생듀이 μ‹œκ°„μ΄ 지남에 따라 더 잘 배울 수 μžˆλ„λ‘ ν•˜λŠ” 간격 반볡 μ•Œκ³ λ¦¬μ¦˜μ„ μ‚¬μš©ν•˜μ—¬ μ΄λŸ¬ν•œ λŠ₯λ ₯을 λ‹¬μ„±ν•©λ‹ˆλ‹€. 

λ‹€μŒμ€ Knowji의 μ£Όμš” κΈ°λŠ₯ 쀑 μΌλΆ€μž…λ‹ˆλ‹€. 

  • 곡톡 μ½”μ–΄ μ •λ ¬ 
  • μ—¬λŸ¬ ν•™μŠ΅ λͺ¨λ“œ
  • μ‚¬μš©μž μ •μ˜ 및 적응 κ°€λŠ₯
  • 이미지 및 예문

λ…Έμ§€ λ°©λ¬Έν•˜κΈ° β†’

μš”μ•½

결둠적으둜, 인곡지λŠ₯은 κ΅μ‚¬μ˜ μ—­λŸ‰μ„ κ°•ν™”ν•˜κ³  ν•™μƒλ“€μ˜ ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜μ„ ν’λΆ€ν•˜κ²Œ ν•¨μœΌλ‘œμ¨ ꡐ윑 뢀문에 혁λͺ…을 μΌμœΌν‚¬ μ€€λΉ„κ°€ λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. AI λ„κ΅¬λŠ” κ΅μ‹€μ—μ„œ μ—†μ–΄μ„œλŠ” μ•ˆ 될 μš”μ†Œκ°€ λ˜μ–΄κ°€κ³  있으며 관리 뢀담을 μ™„ν™”ν•˜κ³  λͺ°μž…ν˜• ν•™μŠ΅ ν™˜κ²½μ„ μ‘°μ„±ν•˜λ©° λ§žμΆ€ν˜• ꡐ윑 κ³„νš. ꡐ윑 λΆ„μ•Όμ—μ„œ AI의 κΈ‰μ†ν•œ μ„±μž₯은 ꡐ윑 및 ν•™μŠ΅ ν”„λ‘œμ„ΈμŠ€λ₯Ό 보닀 효율적이고 λ§€λ ₯적이며 λ§žμΆ€ν˜• κ²½ν—˜μœΌλ‘œ λ³€ν™”μ‹œν‚€λŠ” 잠재λ ₯을 μž…μ¦ν•©λ‹ˆλ‹€. AIκ°€ 계속 λ°œμ „ν•¨μ— 따라 ꡐ윑의 미래λ₯Ό ν˜•μ„±ν•˜κ³  ꡐ사와 학생 λͺ¨λ‘κ°€ 잠재λ ₯을 μ΅œλŒ€ν•œ λ°œνœ˜ν•  수 μžˆλ„λ‘ μ§€μ›ν•˜λŠ” 데 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•  κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

Alex McFarlandλŠ” 인곡 μ§€λŠ₯의 μ΅œμ‹  κ°œλ°œμ„ νƒκ΅¬ν•˜λŠ” AI μ €λ„λ¦¬μŠ€νŠΈμ΄μž μž‘κ°€μž…λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŠ” μ „ 세계 μˆ˜λ§Žμ€ AI μŠ€νƒ€νŠΈμ—… 및 좜판물과 ν˜‘λ ₯ν•΄ μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€.