वीआर एडीएचडी को बच्चों में मदद कर सकता है

एक शोधकर्ता दल ने वर्चुअल रियलिटी (वीआर) गेम, आंखों की गतिविधि को ट्रैक करने और मशीन लर्निंग का उपयोग करके दिखाया है कि आंखों की गतिविधि में अंतर का उपयोग एडीएचडी का पता लगाने के लिए किया जा सकता है। यह नया तरीका एडीएचडी चिकित्सा और अन्य स्थितियों जैसे कि ऑटिज्म का आकलन करने के लिए उपयोग किया जा सकता है।

इस टीम में आल्टो विश्वविद्यालय, हेलसिंकी विश्वविद्यालय और आबो अकादमी विश्वविद्यालय के शोधकर्ता शामिल थे। उन्होंने एक वीआर गेम विकसित किया जिसे ईपीईएलआई कहा जाता है, जो बच्चों में एडीएचडी के लक्षणों का आकलन करने के लिए उपयोग किया जा सकता है और यह दैनिक जीवन की स्थितियों को सिम्युलेट करता है।

इस शोध को नेचर पत्रिका में प्रकाशित किया गया था।

ईपीईएलआई वर्चुअल रियलिटी

इस नए तरीके ने वीआर गेम में बच्चों की आंखों की गतिविधि को ट्रैक किया और मशीन लर्निंग ने एडीएचडी वाले बच्चों में अंतर को पहचाना। इस अध्ययन में 37 बच्चे शामिल थे जिन्हें एडीएचडी का निदान किया गया था और 36 बच्चे जो नियंत्रण समूह बनाते थे। उन्होंने ईपीईएलआई और एक दूसरे गेम शूट द टारगेट खेला, जहां खिलाड़ी को पर्यावरण में वस्तुओं को स्थित करने के लिए निर्देशित किया जाता है और फिर उन्हें देखकर “शूट” करता है।

लिसा मेर्ज़न आल्टो विश्वविद्यालय में एक डॉक्टरेट शोधकर्ता हैं।

“हमने बच्चों की प्राकृतिक आंखों की गतिविधि को ट्रैक किया क्योंकि वे विभिन्न कार्यों को एक वर्चुअल रियलिटी गेम में पूरा करते थे, और यह एडीएचडी के लक्षणों का पता लगाने का एक प्रभावी तरीका साबित हुआ,” मेर्ज़न ने कहा। “एडीएचडी वाले बच्चों की आंखें पर्यावरण में विभिन्न वस्तुओं पर अधिक समय तक रुकी और उनकी आंखें एक स्थान से दूसरे स्थान पर अधिक तेजी से और अधिक बार कूदती थीं। यह संभवतः दृश्य प्रणाली के विकास में देरी और अन्य बच्चों की तुलना में खराब जानकारी प्रसंस्करण को इंगित कर सकता है।”

जुहा साल्मिटाइवाला आल्टो में परियोजना के नेता और एक अकादमी अनुसंधान साथी हैं।

“यह सिर्फ एडीएचडी के लक्षणों का आकलन करने के लिए एक नई तकनीक नहीं है। बच्चे मानक तंत्रिका मनोवैज्ञानिक परीक्षणों की तुलना में इस गेम को अधिक दिलचस्प पाते हैं,” वह कहते हैं।

साल्मिटाइवाला, आबो अकादमी विश्वविद्यालय के प्रोफेसर मैटी लाइने और हेलसिंकी विश्वविद्यालय के एक डॉक्टरेट शोधकर्ता और हेलसिंकी विश्वविद्यालय अस्पताल (एचयूएच) में एक नैदानिक ​​न्यूरोप्साइकोलॉजिस्ट एरिक सीज़रवी ने मिलकर ईपीईएलआई के विकास पर काम किया। यह गेम एचयूएच में बाल तंत्रिका विज्ञान और बाल मनश्चिकित्सा में काम करने वाले न्यूरोप्साइकोलॉजिस्ट के लिए उपलब्ध है।

“जो लोग रुचि रखते हैं वे अपने नैदानिक ​​कार्य में सहायता के रूप में ईपीईएलआई का उपयोग कर सकते हैं,” सीज़रवी कहते हैं। “अनुभव बहुत सकारात्मक रहा है। पहले पायलट के बाद एक फीडबैक सर्वेक्षण में भाग लेने वाले सभी न्यूरोप्साइकोलॉजिस्ट ने कहा कि उन्होंने अपने काम में वर्चुअल रियलिटी विधियों का उपयोग करने से लाभान्वित हुए हैं।”

पीली विजन ओवाई में काम करने वाले आल्टो के एक पूर्व छात्र टोपी सिरो ने ईपीईएलआई के गेम विकास का नेतृत्व किया।

“गेम दैनिक जीवन की स्थितियों को सिम्युलेट करने वाले कार्यों की एक सूची प्रदान करता है, जैसे कि अपने दांत ब्रश करना और एक केला खाना,” सिरो ने कहा। “खिलाड़ी को कार्यों को याद रखना होगा尽管 पर्यावरण में विकर्षण हैं, जैसे कि टीवी चालू है। गेम में सब कुछ को मापा जाता है: बच्चा नियंत्रणों पर कितना क्लिक करता है और वे कार्यों को कितनी कुशलता से पूरा करते हैं। कुशलता दैनिक कार्यों से संबंधित है, जबकि एडीएचडी वाले बच्चों को अक्सर चुनौतियों का सामना करना पड़ता है।”

वीआर गेम्स के चिकित्सीय अनुप्रयोग

इस टीम का मानना ​​है कि वीआर गेम्स के लिए चिकित्सीय अनुप्रयोगों का एक व्यापक सpectrum है।

“हम एडीएचडी वाले बच्चों के लिए एक गेमिफिकेशन-आधारित डिजिटल चिकित्सा विकसित करना चाहते हैं जो उन्हें उन चीजों को करने के लिए उत्साहित करे जो वे अन्यथा नहीं करेंगे,” साल्मिटाइवाला कहते हैं। “अमेरिका में एडीएचडी पुनर्वास के लिए एक अनुमोदित गेम है। टीम ओउलु विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं के साथ एक परियोजना में पुनर्वास की संभावनाओं का अन्वेषण कर रही है।”

आल्टो विश्वविद्यालय में एक वरिष्ठ व्याख्याता लिंडा हेनरिक्सन इस अध्ययन में शामिल थीं और उनके पास वीआर गेम्स और ऐसे अनुप्रयोगों के लिए उच्च आशाएं हैं।

“मैं वर्चुअल रियलिटी को एक दिलचस्प उपकरण के रूप में देखता हूं, क्योंकि यह प्रेरित दुनिया में क्या हो रहा है इसे सटीक रूप से नियंत्रित करने की अनुमति देता है जबकि साथ ही एक प्राकृतिक स्थिति में व्यवहार के बारे में जानकारी एकत्र करता है,” वह कहती हैं।

ईपीईएलआई का उपयोग ऑटिज्म वाले लोगों में गतिविधियों की योजना और लचीलेपन में समस्याओं को मापने के लिए भी किया जा सकता है। और सिस्टम को संशोधित करके, यह भाषा की समस्याओं, मस्तिष्क आघात, वयस्क एडीएचडी और अधिक का आकलन करने के लिए उपयोग किया जा सकता है।