Estudio encuentra que el robot controlado por humanos mejora la perspectiva para los niños hospitalizados

Un nuevo estudio de la UCLA demuestra cómo un robot controlado por humanos puede fomentar una perspectiva positiva y mejorar las interacciones médicas para los niños hospitalizados, más que una tableta.

El estudio se presentó el 11 de octubre en la Conferencia Nacional de la Academia Americana de Pediatría (AAP).

Robin – Robot compañero social

El robot compañero social se llama Robin, y mide cuatro pies de altura con la capacidad de moverse, hablar y jugar mientras es controlado de forma remota por humanos.

El robot se utilizó en estudios realizados por especialistas en el programa Chase Child Life de UCLA Mattel Children’s Hospital. Estos fueron visitas de video de una hora con pacientes jóvenes, y Robin se comparó con interacciones con una tableta estándar desde octubre de 2020 hasta abril de 2021. El estudio terminó con niños y sus padres siendo entrevistados sobre sus experiencias, con la retroalimentación siendo proporcionada en un grupo de enfoque. La transcripción de la discusión se utilizó para identificar temas recurrentes en los estudios.

Los resultados del estudio

Los resultados mostraron que el noventa por ciento de los padres que visitaron con Robin indicaron que era “extremadamente probable” que solicitaran otra visita. Por otro lado, solo el sesenta por ciento de los padres cuyos hijos interactuaron con la tableta hicieron la misma indicación.

Otro resultado interesante es que los niños reportaron un aumento del veintinueve por ciento en el efecto positivo después de visitar con Robin. El efecto positivo se describió como la tendencia a experimentar el mundo de una manera positiva, y puede incluir emociones, interacciones con otros y con los desafíos de la vida. También reportaron una disminución del treinta y tres por ciento en el efecto negativo, y los niños que visitaron con una tableta en realidad reportaron una disminución del cuarenta y tres por ciento en el efecto positivo y una disminución del treinta y tres por ciento en el efecto negativo.

Los padres cuyos hijos tuvieron una visita de Robin reportaron que sus hijos no tuvieron ningún cambio en el efecto positivo y una disminución del setenta y cinco por ciento en el efecto negativo. En cuanto a los niños que tuvieron una visita con una tableta, sus padres reportaron que los niños tuvieron un aumento del dieciséis por ciento en el efecto positivo y no tuvieron ningún cambio en el efecto negativo.

Algunos de los otros beneficios reportados por los especialistas en vida infantil que supervisaron las visitas incluyeron una mayor muestra de intimidad y interactividad durante el juego. También reportaron un mayor control sobre su experiencia en el hospital y fuertes lazos de amistad.

Justin Wagner, MD, es un cirujano pediátrico en UCLA Mattel Children’s Hospital y autor senior del estudio.

“Nuestro equipo ha demostrado que un robot compañero social puede ir más allá de las charlas de video en una tableta para darnos una forma más imaginativa y profunda de hacer que el hospital sea menos estresante”, dijo Wagner. “A medida que la pandemia continúa, nuestros pacientes siguen sintiéndose ansiosos y vulnerables de diversas maneras, por lo que es fundamental que seamos lo más creativos posible para hacer que sus experiencias sean más fáciles cuando necesitan nuestra ayuda”.

“Vimos el efecto positivo en los niños, sus familias y los trabajadores de la salud”, continúa Wagner.

También hubo un aumento en la sensación de intimidad y enfoque en el paciente cuando se trataba del personal, así como un aumento en la participación del personal en la atención social.

Algunos de los desafíos incluyeron un tiempo limitado para las interacciones con los pacientes y una curva de aprendizaje para operar el robot. Según el equipo, la incorporación de este tipo de robot social puede apoyar y beneficiar a los pacientes jóvenes en un entorno de cuidado multidisciplinario pediátrico. `