Departamentul american al muncii lansează un curs de inteligență artificială bazat pe SMS pentru a îmbunătăți alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale a forței de muncă

Departamentul american al muncii a anunțat recent un curs gratuit de inteligență artificială (IA) menit să crească conștientizarea IA printre cetățenii sceptici.

Inițiativa “Make America AI-Ready” este un curs digital de o săptămână, proiectat pentru a dota lucrătorii americani cu abilitățile de bază în domeniul inteligenței artificiale, necesare pentru o economie condusă de inteligență artificială.

Proiectat pentru a oferi “conținut de învățare în porții mici și provocări zilnice, exclusiv prin mesaj text”, cursul este accesibil fără a necesita acces la internet sau un computer. Utilizatorii interesați pot participa prin trimiterea mesajului “READY” la 20202.

Conform unui comunicat de presă al Departamentului Muncii, utilizatorii pot finaliza cursul în șapte zile, cu aproximativ 10 minute de implicare zilnică. Cursul acoperă competențele fundamentale ale inteligenței artificiale, inclusiv modul de a scrie prompturi eficiente.

Sistemul este construit în jurul mesajelor text pentru a asigura accesibilitatea pentru toți americanii, inclusiv cei care nu au acces la internet sau un dispozitiv computerizat.

“Inițiativa ‘Make America AI-Ready’ este proiectată pentru a asigura că fiecare lucrător american are șansa de a învăța abilitățile de bază, astfel încât să poată beneficia de oportunitățile pe care le oferă economia bazată pe inteligență artificială”, a declarat secretarul american al muncii, Lori Chavez-DeRemer, în comunicatul de presă.

Inițiativa a fost dezvoltată prin colaborarea dintre Departamentul Muncii și compania de tehnologie educațională Arist, participantă la angajamentul Casei Albe către tineret, pentru a promova educația în domeniul inteligenței artificiale în întreaga țară.

Principalele domenii de conținut ale noului curs includ înțelegerea principiilor inteligenței artificiale, explorarea cazurilor de utilizare a inteligenței artificiale, direcționarea inteligenței artificiale în mod eficient, evaluarea ieșirilor inteligenței artificiale și utilizarea inteligenței artificiale în mod responsabil.

În timp ce logica acestui curs este “solidă”, conform lui Maja Završnik, director de marketing și co-fondator al SheAI, o platformă de învățare a inteligenței artificiale axată pe femei, abordarea bazată pe SMS “nu poate oferi o cale înainte”.

Završnik a explicat că învățarea prin SMS vine în fragmente și apoi se oprește, fără o curbă de la “am auzit de asta” la “înțeleg” la “o aplic și mă îmbunătățesc în fiecare zi”.

În prezent, unele dintre abilitățile de bază în domeniul inteligenței artificiale sunt identificarea locului în care se potrivește inteligența artificială în munca cuiva, a spus Završnik. În opinia sa, inteligența artificială va deveni curând implicită, la fel ca foi de calcul și motoarele de căutare de astăzi. Cu toate acestea, ceea ce va conta cel mai mult sunt abilitățile pe care inteligența artificială nu le poate replica.

“Povestirea este una dintre cele mai importante abilități strategice pe care o persoană le poate dezvolta, la fel ca și brandul personal”, observă ea. “Oamenii care construiesc o perspectivă autentică acum sunt cei care se vor remarca atunci când uneltele pe care le folosesc toată lumea vor arăta identic.”

Într-un mediu de muncă din ce în ce mai axat pe abilitățile măsurabile, conștientizarea inteligenței artificiale singură poate să nu fie suficientă.

Alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale în Statele Unite

Acest decalaj dintre conștientizare și capacitate este reflectat în datele recente. Conform unui studiu publicat de Centrul de Cercetare Pew, 95% dintre adulții americani chestionați au spus că au auzit de inteligență artificială, în timp ce 73% au menționat că ar fi dispuși să permită inteligenței artificiale să îi ajute cel puțin într-o mică măsură în activitățile zilnice.

Chiar dacă mai mulți americani experimentează cu tehnologia, scepticismul persistă. The Associated Press a raportat că, deși mai mulți angajați folosesc acum inteligența artificială în mod frecvent, cei care nu o fac invocă preocupări etice sau îngrijorări legate de confidențialitatea datelor.

În plus, doi din zece au spus că nu se simt pregătiți să folosească inteligența artificială în mod eficient. Završnik explică faptul că inteligența artificială poate optimiza fluxurile de lucru existente, adăugând că înțelegerea modului în care este construită, a prejudecăților sale, a guvernanței și a eticii sale este cheia pentru a folosi instrumentul.

Ea adaugă, de asemenea, că instrumentele de inteligență artificială pot servi ca colaboratori, “deschizând posibilități care nu erau realiste chiar și acum doi ani”.

“Bariera dintre a avea o idee și a o pune în practică s-a prăbușit. Alfabetizarea în domeniul inteligenței artificiale este ceea ce te lasă să treci prin acea ușă”, spune Završnik.

Care este rolul certificării?

În toate industriile, angajarea a suferit, de asemenea, modificări. În timp ce diplomele încă oferă o bază, ele nu mai reprezintă o măsură fiabilă a capacității cuiva de a face față cerințelor locului de muncă de astăzi.

Acest lucru este evident în contextul inteligenței artificiale, unde locurile de muncă sunt reconfigurate în mod constant. Conform lui Juan Felipe Velasco, director general și co-fondator al Remoti, o platformă de forță de muncă ca serviciu, “În timp ce inteligența artificială reconfigurează munca la nivel global, accesibilitatea contează, dar și adâncimea. Oportunitatea reală constă în transformarea alfabetizării de bază într-o capacitate măsurabilă și gata de a fi folosită într-un loc de muncă.”

Abilități precum ingineria prompturilor nu existau cu câțiva ani în urmă, dar acum devin esențiale. Acum, ele sunt formalizate prin certificări care creează standarde măsurabile de performanță.

Conform lui Leslie Thomas, Ph.D, director de psihometrie la Kryterion, o firmă de certificare și proctorare online, certificările emerg ca “un semnal mai puternic de pregătire pentru noii angajați”. Ele oferă o progresie structurată și rezultate verificabile pe care angajatorii le pot evalua.

Crescerea certificărilor este, de asemenea, legată de ineficiențele de lungă durată de pe piața muncii. Un raport a constatat că peste 60% dintre angajatori au respins candidați altfel calificați din cauza lipsei unei diplome universitare, subliniind modul în care calificările tradiționale pot acționa ca bariere, mai degrabă decât indicatori de abilitate.

Certificările, pe de altă parte, sunt proiectate pentru a evolua alături de locul de muncă. Ele încurajează învățarea continuă, permițând lucrătorilor să valideze competențele nou dobândite. Pentru angajatori, ele oferă un semnal mai actual și mai adaptabil al capacității – în special în rolurile afectate de inteligența artificială, unde abilitățile necesare pot schimba în decurs de câțiva ani.

În acest sens, deși inițiative precum “Make America AI-Ready” pot extinde accesul la cunoștințele de bază, certificările sunt din ce în ce mai importante pentru a determina dacă lucrătorii pot traduce conștientizarea în abilități utilizabile.

Cu toate acestea, inițiativa nu pare să ofere nicio formă de certificare, ceea ce ridică întrebări cu privire la modul în care impactul său va fi măsurat pe o piață a muncii din ce în ce mai definită de angajarea bazată pe abilități.