Come Riiid! sta aiutando a portare una nuova era di istruzione basata sull’intelligenza artificiale

Riiid è una società di startup di serie C con sede in Corea del Sud, con un finanziamento di 31,3 milioni di dollari. La società sviluppa e fornisce soluzioni basate sull’intelligenza artificiale per il settore dell’istruzione, con un focus specializzato sui test standardizzati.

Il team di Riiid conduce anche ricerche per sviluppare i modelli di intelligenza artificiale, che vengono poi inseriti sulla piattaforma commercializzata della società chiamata “Santa”.

Santa e ITS

Santa è un sistema di tutoraggio intelligente multpiattaforma per l’inglese, e contiene un tutor basato sull’intelligenza artificiale che fornisce un curriculum personalizzato per gli utenti.

I sistemi di tutoraggio intelligente stanno ricevendo molta attenzione sia nel settore dell’intelligenza artificiale che in quello dell’istruzione, soprattutto a causa della loro capacità di fornire agli studenti esperienze di apprendimento personalizzate attraverso l’utilizzo di algoritmi di apprendimento profondo. I sistemi di tutoraggio intelligente suggeriscono strategie di studio personalizzate per gli individui.

Santa è una piattaforma di preparazione per il Test of English for International Communication (TOEIC). La piattaforma ha oltre un milione di utenti in Corea del Sud, specificamente per il TOEIC.

Dopo aver aperto il suo primo ufficio negli Stati Uniti all’inizio del 2020, Riiid sta cercando di espandersi ulteriormente e di andare oltre il solo TOEIC, con un piano per puntare ad altre aree di test come l’ACT, il SAT e il GMAT.

Studi e ricerche recenti

La società ha due articoli di ricerca recenti, con uno dei principali risultati che gli algoritmi di apprendimento profondo possono aiutare a migliorare l’impegno degli studenti.

Uno degli articoli è intitolato “Prescribing Deep Attentive Score Prediction Attracts Improved Student Engagement“, che è stato accettato alla conferenza di intelligenza artificiale di alto livello Educational Data Mining (EDM).

Il team ha eseguito un test A/B controllato sul sistema di tutoraggio intelligente con due modelli separati basati su algoritmi di filtraggio collaborativo e di apprendimento profondo.

Dopo essere stato testato su 78.000 utenti, è stato determinato che gli algoritmi di apprendimento profondo hanno portato a un morale degli studenti più alto, come ad esempio un rapporto di completamento del test diagnostico più alto e un numero di domande risposte. Ha anche portato a un impegno più attivo su Santa, mostrato attraverso un tasso di acquisto più alto e un profitto totale migliorato.

Il secondo articolo era intitolato “Deep Attentive Study Session Dropout Prediction in Mobile Learning Environment“. È stato accettato dalla conferenza globale di intelligenza artificiale per l’istruzione CSEDU.

L’articolo si è concentrato sull’impegno degli studenti e il team ha cercato di capire la previsione dell’abbandono degli studenti, in particolare la previsione dell’abbandono delle sessioni di studio in un ambiente di apprendimento mobile. Osservando questo problema, il team ha creduto che ci fosse la possibilità di aumentare l’impegno degli studenti.

La ricerca ha suggerito un metodo per massimizzare gli effetti di apprendimento osservando la probabilità di abbandono degli utenti individuali all’interno dell’ambiente di apprendimento mobile. Il loro modello si chiama DAS, o Deep Attentive Study Session Dropout Prediction in Mobile Learning Environment.

Attraverso l’utilizzo di calcoli attentivi che estracono informazioni dalle interazioni degli studenti, il modello di Riiid può prevedere con precisione la probabilità di abbandono.

La piattaforma Santa è stata incorporata nel modello, fornendo domande che sono state determinate come aventi una bassa probabilità di abbandono. Raccomandando determinate domande, gli studenti erano più propensi a rimanere coinvolti e a continuare a studiare, piuttosto che abbandonare la sessione.

Secondo il team di ricerca, “Per quanto ne sappiamo, questo è il primo tentativo di indagare l’abbandono delle sessioni di studio in un ambiente di apprendimento mobile”.

Riiid è una delle principali startup del mondo per lo sviluppo di sistemi di tutoraggio intelligente e per la fornitura di soluzioni basate sull’intelligenza artificiale nel settore dell’istruzione. Mentre l’istruzione e la tecnologia dell’intelligenza artificiale diventano sempre più interconnesse, società come Riiid porteranno una nuova era di metodi e sistemi di apprendimento, cercando di superare le sfide attuali che circondano l’impegno degli studenti.