Tiga Siswa SMA Meluncurkan MyDaye AI untuk Mengubah Jadwal Padat Menjadi Rencana Harian

Kalender siswa jarang memuat seluruh gambaran. Tugas mungkin tercantum di portal sekolah, jadwal latihan ada di aplikasi tim, sementara giliran kerja akhir pekan tercatat di kalender terpisah. MyDaye AI, yang diluncurkan oleh tiga siswa SMA pada 21 Oktober, bertujuan menyatukan berbagai kegiatan yang tersebar itu dan membantu siswa memutuskan apa yang perlu dilakukan selanjutnya.

Para pendiri, Avi Rao, Hansen Wilson, dan Holt Wilson, memosisikan platform perencanaan berbasis percakapan ini untuk mencakup seluruh keseharian siswa: tugas sekolah, olahraga, kegiatan ekstrakurikuler, kewajiban keluarga, pekerjaan, dan waktu bersama teman. Rao duduk di kelas akhir SMA, sedangkan Wilson bersaudara duduk di kelas dua SMA. Mereka berangkat dari anggapan bahwa mengelola pendidikan bukan sekadar mengumpulkan tenggat waktu—pekerjaan sekolah juga perlu diselaraskan dengan aspek kehidupan lainnya.

“Kami tidak bermaksud membuat aplikasi pendidikan lain,” kata Rao dalam pengumuman peluncuran. “Kami membuat alat yang kami harap tersedia setiap hari selama bersekolah.”

Dari Daftar Tenggat Waktu Menjadi Rencana Aksi

MyDaye memadukan perencanaan berbasis percakapan dengan pengaturan tugas. Siswa dapat menggunakan suara atau teks untuk membahas beban tugas, memecah proyek besar menjadi langkah-langkah kecil, dan menyusun prioritas dengan mempertimbangkan kegiatan yang sudah terjadwal. Perusahaan menyatakan bahwa asistennya dapat menyarankan kapan siswa sebaiknya mulai belajar dan menyesuaikan rencana saat jadwal berubah.

Pendekatan ini menjawab kesenjangan yang umum terjadi antara mengetahui bahwa tugas harus dikumpulkan dan mengetahui cara menyelesaikannya. Makalah yang harus dikumpulkan pada hari Jumat mungkin memerlukan riset, kerangka tulisan, draf, dan revisi. Asisten perencanaan yang berguna perlu memperjelas langkah-langkah antara tersebut sekaligus menyediakan waktu untuk kelas, latihan, dan kewajiban lainnya.

“Saya tidak butuh aplikasi lain yang memberi tahu tenggat tugas,” kata Holt Wilson. “Saya butuh teman AI yang memahami semua hal yang terjadi dalam hidup saya dan dapat membantu saya memutuskan apa yang perlu dilakukan selanjutnya.”

Pemindaian Silabus dan Umpan Kalender Menyatukan Berbagai Sumber Informasi

Menurut pengumuman tersebut, platform ini dapat mengambil informasi tugas, ujian, dan tenggat waktu dari silabus yang diunggah untuk menyusun kalender semester. Situs webnya juga menjelaskan koneksi kalender, unggahan jadwal, serta dukungan untuk umpan iCal dan ICS. Canvas Calendar dan Blackbaud Calendar secara khusus disebut sudah tersedia.

Perusahaan mencantumkan sistem sekolah seperti Blackboard, Schoology, Moodle, dan Brightspace, serta Google Calendar, Outlook, dan layanan penjadwalan olahraga seperti TeamSnap, GameChanger, dan SportsEngine. Koneksi ini perlu dipahami dalam konteks dukungan untuk umpan kalender dan impor; keberadaannya tidak membuktikan bahwa setiap layanan memiliki integrasi penuh dua arah dengan sistem manajemen pembelajaran.

Situs web MyDaye menjelaskan satu kemampuan lain: asisten yang dapat membantu mengatasi masalah saat menyiapkan kalender dan mengunggah silabus, memeriksa akun, serta melakukan perubahan yang didukung dengan persetujuan pengguna. Dengan demikian, cakupan fitur agennya cukup jelas, yakni membantu pengguna menjalankan alur kerja perencanaan.

Menjadikan Waktu Bersama Teman sebagai Bagian dari Alur Kerja

MyDaye juga memandang koordinasi sosial sebagai persoalan penjadwalan. Fitur FindTime membandingkan waktu luang yang dibagikan untuk menyarankan waktu berkumpul. Dalam contoh perusahaan, siswa dapat meminta rentang waktu ketika semua orang tersedia atau mencari slot selama 90 menit sebelum hari Jumat.

Perusahaan menyatakan bahwa teman hanya dapat melihat waktu luang, bukan detail pribadi dalam kalender siswa, kecuali siswa tersebut memilih untuk membagikan lebih banyak informasi. Peserta dapat menyetujui waktu yang disarankan dan menambahkan acara itu ke kalender mereka. Fitur ini menghubungkan perencanaan dengan hal yang dianggap penting oleh siswa: menyediakan waktu untuk kegiatan di luar pekerjaan rumah.

Pengalaman yang ditawarkan disesuaikan dengan keadaan siswa. Pengguna sekolah menengah pertama mendapat tampilan harian yang lebih sederhana dan opsi agar orang tua dapat melihat jadwal. Perencanaan untuk siswa SMA mencakup klub, latihan, pekerjaan, dan kunjungan kampus. Untuk mahasiswa, penggunaannya mencakup jadwal kuliah, proyek kelompok, teman sekamar, dan giliran kerja.

Ketersediaan dan Layanan Gratis untuk Siswa

MyDaye menyatakan bahwa semua fitur untuk siswa kini gratis, tanpa langganan atau batas waktu uji coba, dan pengguna harus memiliki akun untuk menyimpan rencana. Aplikasi ini tersedia untuk iPhone, sementara menurut pengumuman tersebut, versi Android akan segera hadir. Namun, daftar aplikasi Apple saat ini masih menampilkan pembelian dalam aplikasi Pro, yang berbeda dari informasi akses gratis di situs web perusahaan.

Materi peluncuran tidak menyebutkan model AI yang digunakan atau menerbitkan pengukuran independen tentang akurasi perencanaan. Kemampuan yang dijelaskan merupakan penerapan praktis AI percakapan, ekstraksi dokumen, dan alur kerja penjadwalan, bukan bukti adanya arsitektur model dasar yang baru.

Peluang MyDaye terletak pada kemampuannya menyatukan berbagai hal tersebut dengan lebih sedikit upaya dari siswa. Memasukkan tenggat waktu hanyalah langkah awal; ujian yang lebih bermanfaat adalah membantu seseorang menindaklanjutinya tanpa melupakan kegiatan lain sepanjang hari. Demonstrasi produk berdurasi 60 detik dari perusahaan menunjukkan pengalaman perencanaan yang tengah mereka kembangkan.