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प्रो. अमी मोयाल अफेका कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग के अध्यक्ष हैं और हाल ही में इज़राइली परिषद के उच्च शिक्षा के योजना और बजट समिति के अध्यक्ष चुने गए हैं। उन्होंने बेन-गुरियन विश्वविद्यालय से इलेक्ट्रिकल और कंप्यूटर इंजीनियरिंग में पीएचडी की है और स्वचालित भाषण पहचान में विशेषज्ञ हैं। अफेका के अध्यक्ष बनने से पहले, उन्होंने अफेका सेंटर फॉर लैंग्वेज प्रोसेसिंग की स्थापना की और इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग स्कूल का नेतृत्व किया। अध्यक्ष के रूप में, वह इंजीनियरिंग शिक्षा को बदलने के लिए प्रतिबद्ध हैं bằng पाठ्यक्रम सुधार, नवाचारी शिक्षा पद्धति, उद्योग सहयोग, और पुनर्गठित शिक्षा वातावरण के माध्यम से स्नातकों की कार्यबल तैयारी को बढ़ाने और सीखने में उत्कृष्टता और आनंद की संस्कृति को बढ़ावा देने के लिए।
आपके व्यापक अनुभव के साथ अकादमिक और उद्योग दोनों में—अफेका कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग का नेतृत्व करने और पहले नेचरल स्पीच कम्युनिकेशन के सीईओ के रूप में कार्य करने के बाद—आपको इज़राइल के एआई परिदृश्य में कैसे विकसित होते हुए देखा है, और आज आपको कौन से मुख्य परिवर्तन दिखाई दे रहे हैं?
मेरे पूरे करियर में, मैंने इज़राइल के एआई परिदृश्य में एक उल्लेखनीय परिवर्तन देखा है। 2000 के दशक में, जब मैं एक भाषण पहचान कंपनी का नेतृत्व कर रहा था, एआई प्रौद्योगिकियां विशिष्ट प्रौद्योगिकी अनुप्रयोगों जैसे भाषण पहचान और कंप्यूटर दृष्टि पर केंद्रित थीं, जो आम जनता के लिए बड़े पैमाने पर अदृश्य थीं।
आज, एआई विशिष्ट अनुप्रयोगों से लगभग हर क्षेत्र में आधार बन गया है। सबसे महत्वपूर्ण परिवर्तन एआई टूल्स का लोकतंत्रीकरण है। जब हमने भाषण पहचान प्रौद्योगिकी विकसित की, तो इन प्रणालियों को महत्वपूर्ण विशेषज्ञता और संसाधनों की आवश्यकता थी और उपयोग मामूली था। अब, चैटजीपीटी जैसे टूल्स के साथ, एआई क्षमताएं लगभग हर किसी के लिए सुलभ हैं।
अफेका कॉलेज के नेतृत्व के अपने वर्तमान पद से, मैं देखता हूं कि एआई शैक्षिक प्रक्रियाओं को बदल रहा है, साथ ही साथ अनुसंधान और कार्य प्रक्रियाओं को भी। हम एआई को सिखाने से आगे बढ़कर एआई-संचालित टूल्स को शिक्षा के तरीके में एकीकृत करने की दिशा में बढ़ रहे हैं, जबकि छात्रों को एआई-संवर्धित कार्यस्थल के लिए तैयार कर रहे हैं। ध्यान ज्ञान प्रदान करने से आगे बढ़कर महत्वपूर्ण क्षमताओं को विकसित करने पर केंद्रित है – ज्ञान, कौशल और मूल्यों के लिए एक छतरी शब्द।
जैसे ही एआई अधिक दिनचर्या कार्यों को संभालता है, विशिष्ट मानव क्षमताएं जैसे कि महत्वपूर्ण सोच, रचनात्मकता, नैतिक निर्णय, और अंतरव्यक्तिगत कौशल तेजी से मूल्यवान हो रहे हैं। यह शायद सबसे गहरा परिवर्तन है: एआई क्षमताओं के बढ़ने के साथ, मानव कौशल अधिक, कम नहीं, महत्वपूर्ण हो जाते हैं।
अफेका कॉलेज ने हाल ही में एक अध्ययन किया जिसमें एआई कौशल को इज़राइल के उच्च-प्रौद्योगिकी क्षेत्र में सबसे महत्वपूर्ण कौशल के रूप में उजागर किया गया था। क्या आपको कोई प्रमुख निष्कर्ष दिखाई दिए, और अफेका अपने पाठ्यक्रम को एआई-संचालित नौकरी बाजार के लिए छात्रों को तैयार करने के लिए कैसे अनुकूलित कर रहा है?
हमारे वार्षिक स्किल्स इंडेक्स सर्वेक्षण में इज़राइल के उच्च-प्रौद्योगिकी क्षेत्र में एक दिलचस्प विरोधाभास सामने आया। जबकि 55% उच्च-प्रौद्योगिकी प्रबंधकों ने एआई कौशल को अपनी शीर्ष व्यक्तिगत विकास प्राथमिकता के रूप में पहचाना, केवल 7-9% वर्तमान में इसे नए कर्मचारियों को नियुक्त करते समय आवश्यक मानते हैं। यह सुझाव देता है कि हम एक संक्रमणकालीन अवधि में हैं, जहां एआई अपनाया जा रहा है ज्यादातर व्यक्तिगत पहल से निर्देशित है, न कि संरचित संगठनात्मक रणनीतियों से।
एआई अब विशिष्ट भूमिकाओं तक सीमित नहीं है – यह लगभग सभी उच्च-प्रौद्योगिकी पदों में एक मूलभूत कौशल बन गया है। फिर भी, संगठन अभी भी यह तय करने की कोशिश कर रहे हैं कि इन आवश्यकताओं को कैसे औपचारिक बनाया जाए।
अफेका में, हम दो तरीकों से कार्रवाई कर रहे हैं। हम संकुल को एआई अवधारणाओं और टूल्स को अपने पाठ्यक्रमों में शामिल करने के लिए प्रोत्साहित कर रहे हैं, जबकि पारंपरिक इंजीनियरिंग कौशल पर हमारे फोकस को मजबूत कर रहे हैं जो नियोक्ता लगातार मूल्य देते हैं।
कुछ पाठ्यक्रम पूरी तरह से पुनः डिज़ाइन किए गए हैं। हमारे भाषा प्रसंस्करण पाठ्यक्रम में, छात्र अब मूलभूत कोड नहीं लिखते हैं जिसे एआई आसानी से उत्पन्न कर सकता है। इसके बजाय, वे एआई-उत्पन्न कोड को अधिक जटिल स्तरों पर ले जाते हैं, जटिल समस्याओं का समाधान करते हुए और प्रौद्योगिकी की सीमाओं की महत्वपूर्ण समझ विकसित करते हैं।
हमारा डेटा साइंस और एआई स्कूल विशेषज्ञ शिक्षा को संबोधित करता है, लेकिन हम मानते हैं कि सभी इंजीनियरों को एआई के साथ परिचित होने की आवश्यकता है, चाहे उनकी विशेषज्ञता कुछ भी हो।
एआई-संचालित अर्थव्यवस्था में काम करने वाले पेशेवरों के लिए कौन से अन्य कौशल (जैसे कि महत्वपूर्ण सोच, नेतृत्व, संचार) आवश्यक हैं?
जैसे ही एआई क्षमताएं बढ़ती हैं, विशिष्ट मानव क्षमताएं अधिक मूल्यवान हो जाती हैं, कम नहीं।
महत्वपूर्ण सोच शायद एआई-संचालित अर्थव्यवस्था में सबसे आवश्यक कौशल है। जब प्रणालियां आश्वस्त करने वाले लेकिन संभावित रूप से दोषपूर्ण आउटपुट उत्पन्न कर सकती हैं, तो पेशेवरों को सावधानी से जानकारी का मूल्यांकन करने की आवश्यकता है, असंगतताओं की पहचान करनी होगी और परिणामों को वास्तविक दुनिया के ज्ञान के खिलाफ सत्यापित करना होगा।
इसके अलावा, जबकि एआई पैटर्न पहचान और परिभाषित पैरामीटर के भीतर अनुकूलन में महान है, नवाचार आमतौर पर रचनात्मक “बॉक्स के बाहर” सोच की आवश्यकता होती है जो एआई स्वतंत्र रूप से उत्पन्न नहीं करेगा।
संचार भी एक महत्वपूर्ण कौशल है। इंजीनियर अब केवल एल्गोरिदम विकसित नहीं कर रहे हैं; उन्हें प्रौद्योगिकियों के संभावित उपयोग, क्षमताओं और सीमाओं को प्रभावी ढंग से और सटीक रूप से गैर-तकनीकी निर्णय लेने वालों को समझाना होगा।
प्रौद्योगिकी परिवर्तन की तेजी से, इंजीनियरों को अपनी समझ को निरंतर अद्यतन करने की आवश्यकता है। इससे स्व-निर्देशित सीखने के महत्व को भी बढ़ावा मिला है।
विभागों के पार संचार भी तेजी से महत्वपूर्ण हो गया है क्योंकि एआई अनुप्रयोग पारंपरिक सीमाओं को पार करते हैं। इंजीनियरों को डोमेन विशेषज्ञों, व्यावसायिक रणनीतिकारों और डिजाइनरों के साथ प्रभावी ढंग से काम करने की आवश्यकता है, विविध अंतर्दृष्टि को एकीकृत करने के लिए व्यापक समाधान विकसित करने के लिए।
एआई विकास के नैतिक आयाम एक और आवश्यक कौशल जोड़ते हैं। इंजीनियरों को अपने काम के समाज, लोगों, पर्यावरण आदि पर प्रभाव को ध्यान में रखना होगा, संभावित पूर्वाग्रहों की पहचान करनी होगी और जिम्मेदार डिजाइन विकल्प बनाने होंगे।
आप इज़राइल में एआई नवाचार का नेतृत्व बनाए रखने के लिए इंजीनियरिंग शिक्षा की भूमिका को कैसे विकसित होते हुए देखते हैं?
महत्वपूर्ण सोच, रचनात्मकता, संचार, टीम वर्क, स्व-निर्देशित सीखने और नैतिक निर्णय जैसी क्षमताएं इंजीनियरिंग शिक्षा के केंद्र में होनी चाहिए ताकि इज़राइल एआई नवाचार में अपनी अग्रणी स्थिति बनाए रख सके। इसके लिए इंजीनियरों को कार्यबल के लिए तैयार करने के तरीके में एक मूलभूत परिवर्तन की आवश्यकता है।
अफेका में, हमने एक क्षमता-आधारित शैक्षिक मॉडल का नेतृत्व किया है जो “स्नातक प्रोफाइल” को परिभाषित करना शुरू करता है – इंजीनियरों को आधुनिक कार्यस्थल में आवश्यक ज्ञान, पेशेवर कौशल, व्यक्तिगत कौशल और मूल्यों का सेट। यह प्रोफाइल हमारे लिए एक दिशानिर्देश के रूप में कार्य करता है, जो शैक्षिक अनुभव के सभी पहलुओं को इन क्षमताओं को विकसित करने के लिए मार्गदर्शन करता है।
स्नातक प्रोफाइल के सभी तत्व, व्यक्तिगत कौशल सहित, हमारे पाठ्यक्रम के शिक्षण परिणामों के रूप में शामिल किए गए हैं। हम देखते हैं कि प्रत्येक पाठ्यक्रम इन क्षमताओं को कैसे विकसित करता है, एक सुसंगत सीखने की यात्रा बनाता है जो स्नातकों में तकनीकी विशेषज्ञता के साथ-साथ पेशेवर सफलता के लिए आवश्यक व्यक्तिगत कौशल को विकसित करता है।
यह दृष्टिकोण ज्ञान हस्तांतरण से क्षमता विकास में बदलाव का प्रतिनिधित्व करता है। जबकि तकनीकी ज्ञान और कौशल अभी भी आवश्यक हैं, जटिल, वास्तविक दुनिया के परिदृश्यों में ज्ञान को लागू करने की क्षमता वास्तव में सफल इंजीनियरों को अलग करती है। हमने पारंपरिक व्याख्यान प्रारूप से परियोजना-आधारित सीखने, उद्योग सहयोग और अंतर-अनुशासनिक चुनौतियों को शामिल करने के लिए स्थानांतरित किया है जो समस्या-समाधान क्षमताओं के साथ-साथ तकनीकी कौशल को विकसित करते हैं।
अफेका फ्रेमवर्क फॉर स्टेम एजुकेशन, जिसे हमने इंजीनियरिंग शिक्षा को बदलने के अपने अनुभव पर आधारित विकसित किया है, एक विधि प्रदान करता है जो शैक्षिक निरंतरता के साथ लागू किया जा सकता है। स्नातक प्रोफाइल को प्रत्येक शैक्षिक चरण में परिभाषित करके और शिक्षण अनुभवों को उसी के अनुसार संरेखित करके, हम इज़राइल के मानव पूंजी पाइपलाइन को प्री-के से पेशेवर विकास तक मजबूत कर सकते हैं।
आप 2025 और उसके बाद इज़राइल के एआई उद्योग को आकार देने वाले रुझानों की भविष्यवाणी कैसे करते हैं?
एआई विकास और उपयोग का लोकतंत्रीकरण जारी रहेगा, छोटी टीमों को बिना बड़े बजट के जटिल समाधान बनाने में सक्षम बनाता है। यह रुझान इज़राइल के पारंपरिक लाभों के अनुकूल है – लचीलापन और रचनात्मक समस्या-समाधान। हमारा नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र छोटी टीमों पर बहुत अधिक निर्भर करता है जो विशिष्ट चुनौतियों का सामना करती हैं – ठीक वही वातावरण जहां ये अधिक सुलभ एआई विकास दृष्टिकोण पनप सकते हैं।
मुझे उम्मीद है कि वर्तमान संघर्ष से उभरने वाली लड़ाई की नवाचार हमारे अगले एआई स्टार्टअप को प्रभावित करेगा। जैसा कि मैंने पहले उल्लेख किया है, चरम परिस्थितियों में प्रौद्योगिकी विकसित करने का अनुभव लचीलापन, विश्वसनीयता और मानव-एआई सहयोग जैसी आवश्यकताओं पर एक अनोखा दृष्टिकोण प्रदान करता है।
प्रतिभा परिदृश्य भी महत्वपूर्ण रूप से विकसित होगा। जबकि एआई विशेषज्ञता की मांग तेजी से बढ़ेगी, विशेषज्ञता की परिभाषा विशेषज्ञ शोधकर्ताओं से आगे बढ़कर डोमेन विशेषज्ञों तक विस्तारित होगी जो अपने क्षेत्रों में एआई को प्रभावी ढंग से लागू कर सकते हैं। यह परिवर्तन हमारे कौशल सूचकांक में प्रबंधकों की बढ़ती रुचि और वर्तमान नियुक्ति प्रथाओं के बीच की खाई के साथ संरेखित होता है – हम व्यापक एआई एकीकरण की शुरुआत देख रहे हैं।
अंत में, मुझे उम्मीद है कि एआई राष्ट्रीय लचीलापन में एक केंद्रीय भूमिका निभाएगा। हाल के संघर्ष ने प्रौद्योगिकी क्षमताओं और सुरक्षा सुनिश्चित करने और आवश्यक सेवाओं को बनाए रखने के लिए मानव और एआई के बीच अनुकूल संतुलन की महत्वपूर्णता को रेखांकित किया है। हम एआई अनुप्रयोगों में अधिक निवेश देखेंगे जो बुनियादी ढांचे की सुरक्षा, आपातकालीन प्रतिक्रिया और महत्वपूर्ण प्रणालियों में सुधार करते हैं।
सफलता हमारी शैक्षिक प्रणालियों को अनुकूलित करने, अपनी उद्यमी संस्कृति को बनाए रखने और मानव पूंजी को विकसित करने की हमारी क्षमता पर निर्भर करेगी जो हमेशा इज़राइल का सबसे बड़ा संसाधन रहा है।












