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ओपनएआई का चैटजीपीटी विश्वविद्यालय लेखा परीक्षा में उत्तीर्ण

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ओपनएआई ने हाल ही में अपने ग्राउंडब्रेकिंग एआई चैटबॉट, जीपीटी-4 को लॉन्च किया है, जो विभिन्न क्षेत्रों में धूम मचा रहा है। 90वीं प्रतिशताइल स्कोर के साथ बार परीक्षा में, 13 में से 15 एपी परीक्षा पास करने और जीआरई वर्बल टेस्ट में लगभग完璧 स्कोर करने के साथ, जीपीटी-4 का प्रदर्शन असाधारण रहा है।

ब्रigham यंग विश्वविद्यालय (बीवाईयू) और 186 अन्य विश्वविद्यालयों के शोधकर्ता ओपनएआई की तकनीक का लेखा परीक्षा में प्रदर्शन कैसा होगा, यह जानने के लिए उत्सुक थे। उन्होंने मूल संस्करण, चैटजीपीटी का परीक्षण किया और पाया कि जबकि लेखा क्षेत्र में सुधार की अभी भी गुंजाइश है, यह तकनीक एक गेम चेंजर है जो शिक्षा के वितरण और ग्रहण के तरीके को सकारात्मक रूप से प्रभावित करेगी।

चैटजीपीटी के नवंबर 2022 में डेब्यू के बाद से, यह सबसे तेजी से बढ़ने वाला प्रौद्योगिकी मंच बन गया है, जो दो महीने से कम समय में 100 मिलियन उपयोगकर्ताओं तक पहुंच गया है। चैटजीपीटी जैसे एआई मॉडलों की शिक्षा में भूमिका के बारे में चल रही बहस के मद्देनजर, अध्ययन के प्रमुख लेखक और बीवाईयू के लेखा प्रोफेसर डेविड वुड ने निर्णय लिया कि वे एआई के प्रदर्शन का मूल्यांकन करने के लिए संभावित रूप से कई प्रोफेसरों को भर्ती करेंगे।

चैटजीपीटी बनाम छात्र लेखा परीक्षा में

शोध में 327 सह-लेखक शामिल थे जो 186 शैक्षिक संस्थानों से 14 देशों में फैले हुए थे, जिन्होंने 25,181 कक्षा लेखा परीक्षा प्रश्नों में योगदान दिया। बीवाईयू स्नातकों ने भी 2,268 पाठ्यपुस्तक टेस्ट बैंक प्रश्न प्रदान किए। प्रश्न विभिन्न लेखा उप-क्षेत्रों जैसे कि लेखा सूचना प्रणाली (एआईएस), ऑडिटिंग, वित्तीय लेखा, प्रबंधन लेखा और कर शामिल थे। वे कठिनाई और प्रकार में भी भिन्न थे।

हालांकि चैटजीपीटी का प्रदर्शन प्रभावशाली था, छात्रों ने एआई को पीछे छोड़ दिया, जिसमें 76.7% की औसत स्कोर थी जबकि चैटजीपीटी का स्कोर 47.4% था। 11.3% प्रश्नों पर, चैटजीपीटी ने छात्रों के औसत से अधिक स्कोर किया, विशेष रूप से एआईएस और ऑडिटिंग में उत्कृष्टता हासिल की। हालांकि, यह कर, वित्तीय और प्रबंधन मूल्यांकन के साथ संघर्ष करता था, संभवतः इसकी गणितीय प्रक्रियाओं के साथ कठिनाई के कारण।

चैटजीपीटी ने सच / झूठ प्रश्नों (68.7% सही ) और बहुविकल्पी प्रश्नों (59.5%) पर बेहतर प्रदर्शन किया लेकिन छोटे उत्तर प्रश्नों (28.7% से 39.1%) के साथ कठिनाई हुई। यह आमतौर पर उच्च-क्रम प्रश्नों के साथ संघर्ष करता था, कभी-कभी गलत उत्तरों के लिए अधिकारी लिखित विवरण प्रदान करता था या एक ही प्रश्न का उत्तर विभिन्न तरीकों से देता था।

चैटजीपीटी का शिक्षा में भविष्य

इसकी सीमाओं के बावजूद, शोधकर्ता उम्मीद करते हैं कि जीपीटी-4 लेखा प्रश्नों में सुधार करेगा और उन मुद्दों को संबोधित करेगा जिन्हें उन्होंने खोजा है। सबसे आशाजनक पहलू यह है कि चैटबॉट की क्षमता शिक्षण और शिक्षा में सुधार करने की है, जैसे कि असाइनमेंट डिजाइन और परीक्षण में मदद करना या परियोजना के हिस्से का मसौदा तैयार करना।

“यह एक व्यवधान है, और हमें यह आकलन करने की आवश्यकता है कि हम कहां से जाएं,” अध्ययन के सह-लेखक और बीवाईयू के लेखा प्रोफेसर मेलिसा लार्सन ने कहा। “बिल्कुल, मेरे पास अभी भी टीए होंगे, लेकिन यह हमें उन्हें विभिन्न तरीकों से उपयोग करने के लिए मजबूर करेगा।”

जैसे-जैसे एआई आगे बढ़ता है, शिक्षकों को अनुकूलन और शिक्षण विधियों में इन प्रौद्योगिकियों को शामिल करने के नए तरीके खोजने होंगे।

एलेक्स मैकफारलैंड एक एआई पत्रकार और लेखक हैं जो कृत्रिम बुद्धिमत्ता में नवीनतम विकासों का अन्वेषण कर रहे हैं। उन्होंने विश्वभर के कई एआई स्टार्टअप्स और प्रकाशनों के साथ सहयोग किया है।