Aditya Prakash, SKIDOS’un Kurucu Ortağı ve CEO’su – Röportaj Serisi

Aditya Prakash SKIDOS’un kurucu ortağı ve CEO’sudur, Kopenhag, Danimarka merkezli ödüllü bir edtech şirketidir ve eğitim ile oyunları çocukların tam potansiyelini gerçekleştirmelerine yardımcı olmak için birleştirir. Start-up’lar, stratejik büyüme ve ürün inovasyonu alanında güçlü bir geçmişe sahip olan Aditya, SKIDOS’u matematik, İngilizce ve sosyal-duygusal beceriler için etkileşimli öğrenme araçlarına dönüştüren özel bir SDK geliştirmeye yöneltmiştir. Liderliği altında SKIDOS, önde gelen Danimarka yatırımcılarından yatırımlar elde etmiş, çok sayıda endüstri ödülü kazanmış ve Kopenhag’ın en umut verici start-up’larından biri olarak tanınmıştır.

Hyderabad’daki ISB ve Dartmouth’taki The Tuck School of Business mezunudur ve telekomünikasyon, medya ve FMCG’de iki thập kỷdan fazla deneyime sahiptir. Hindistan’da ilk iPhone’un piyasaya sürülmesinde ve lüks FMCG ürünlerinin öncüsü olması konusunda kilit bir rol oynamıştır. SKIDOS dışında, ön-seed kurucularına aktif olarak mentorluk yapmakta ve eğitim ve sağlık start-up’larına yatırım yapmakta, teknolojinin anlamlı sosyal etki yaratmasına olan tutkusundan esinlenmektedir.

SKIDOS’un oluşturulmasına ne ilham verdi ve erken çocukluk eğitimi中的 AI destekli edutainment ihtiyacı nasıl belirlendi?

SKIDOS, erken çocukluk eğitimindeki temel bir soruna çözüm bulmak için oluşturuldu – geleneksel sınıf yöntemleri genç öğrenenler için yeterli ilgiyi sağlayamıyordu. Çok sayıda çocuk, ekranlarda artan süre geçirmekteydi, ancak bu sürelerin çoğu sınırlı eğitim değeriyle birlikte pasif tüketim içermekteydi. Bu, teknolojinin daha anlamlı bir şekilde nasıl kullanılabileceğinin yeniden düşünülmesi için açık bir fırsat sundu.

Mobil oyunların çekiciliğini yapılandırılmış öğrenme içeriğiyle birleştirerek, SKIDOS yeni bir edutainment modeli tanıttı ve ekran süresini aktif, beceri inşa eden deneyimlere dönüştürdü. AI destekli öğrenmenin potansiyeli, özellikle çocukların çeşitli öğrenme hızları, ilgi alanları ve güçleri sergilediği sớm ortaya çıktı. AI, bu deneyimlerin kişiselleştirilmesini sağlar, öğrenmeyi daha çekici ve etkili hale getirir. Bu vizyon, dijital eğitimdeki küresel trendler, bireyselleştirilmiş öğrenme ihtiyacı ve akademik konuların yanı sıra sosyal-duygusal gelişime daha büyük bir vurgu tarafından daha da güçlendirildi.

SKIDOS AI’yi öğrenme deneyimlerini kişiselleştirmek için nasıl kullanır ve adaptif motorunuz edtech alanında neleriyle farklıdır?

SKIDOS, her çocuğun hızına, performansına ve tercihlerine dinamik olarak uyum sağlayan kişiselleştirilmiş öğrenme yolları sunar. Adaptif motor, kullanıcı etkileşimini ve akademik ilerlemeyi izler, sistemlerin içerik zorluğunu değiştirmesini, yeni öğrenme modüllerini önermesini ve gerekli olduğunda ana kavramları pekiştirmesini sağlar.

SKIDOS’u edtech alanında farklı kılan, kapsamlı yaklaşimidir. Platform, akademik konuların ötesinde, bilişsel gelişim ve sosyal-duygusal öğrenmeyi de destekler. Çok dilli ve kültürel olarak uyarlanabilir içerik, küresel pazarlar boyunca ilgili kalmasını sağlar. Ebeveyn panelleri, bakıcıların çocuğun gelişimini evde desteklemesine olanak tanıyan gerçek zamanlı bilgiler sağlar. AI destekli kişiselleştirme, müfredat uyumu ve bütün çocuk öğrenimi odaklı yaklaşım, SKIDOS’u farklılaştırır.

SKIDOS’un bir çocuğun ilerlemesine göre AI’nin nasıl adapte olduğunu örneklerle açıklar mısınız?

SKIDOS’un AI, bir çocuğun öğrenme içeriğiyle nasıl etkileşime girdiğini sürekli olarak izler, güçlerini, zorluklarını ve tercih edilen öğrenme stillerini belirler. Bu verilere dayanarak, platform gerçek zamanlı olarak zorluk seviyelerini ayarlar, bir çocuk üstün olduğunda dersleri daha zor hale getirir veya gerekli olduğunda ek destek sunar. İçerik, yaş, akademik geçmiş ve kullanıcı davranışı temelinde kişiselleştirilir, böylece hem etkili hem de çekici bir deneyim sağlar.

Ayrıca, SKIDOS güvenli, kontrol edilen modellerle çocukların etkileşime girebileceği generatif AI özelliklerini geliştirmektedir. Bu modeller, İngilizce comprehension ve matematik akıcılığını konuşma yoluyla, rehberli öğrenme yoluyla tăngıtmak için tasarlanmıştır – deneyimi daha interaktif ve kişiselleştirilmiş hale getirerek.

SKIDOS, AI’nin eğitim standartlarına ve müfredat hedeflerine nasıl uyumlu olduğunu sağlar?

Akademik sıkılık sağlamak için, SKIDOS müfredat geliştiricileri ve konu uzmanlarıyla yakın çalışır ve öğrenme içeriğini küresel standartlarla, Common Core ve İngiltere Ulusal Müfredatı ile uyumlu hale getirir. Düzenli incelemeler ve güncellemeler, içeriğin eğitim standartlarındaki değişikliklerle birlikte evrimleşmesini sağlar. AI motoru, öğrenme kalıplarını tanımak ve pedagojik olarak sağlam ve yaşa uygun içerik sunmak için doğrulanmış veri kümeleriyle eğitilir. Sürekli geri bildirim döngüleri, ebeveynlerden, eğitimcilerden ve kullanıcı performansından alınan iç görülerle birlikte, içeriğin iyileştirilmesine ve gerçek dünya sınıf beklentileriyle uyumlu kalmasına yardımcı olur. Bu süreç, SKIDOS’un yalnızca eğitim standartlarına uyumlu olmasını değil, aynı zamanda ölçülebilir öğrenme sonuçlarını desteklemesini sağlar.

Sosyal Duygusal Öğrenme (SEL) yeteneklerinin geliştirilmesinde AI’nin rolü nedir?

AI, SEL’i çeşitli şekillerde güçlendirir. İlk olarak, çocukların kendilerini, duygularını, öğrenme davranışlarını ve gelişme alanlarını daha iyi anlamalarına yardımcı olan kişiselleştirilmiş geri bildirimleri sağlar. AI destekli oyunlar ayrıca, empati, karar verme ve çatışma çözme gibi sosyal-duygusal becerileri geliştirmek için tasarlanmış etkileşimli senaryolar sunar. Bazı araçlar, duygu ipuçlarını sentiment analizi yoluyla tespit edebilir ve çocukların duygularını yönetmelerine yardımcı olmak için gerçek zamanlı ipuçları sağlayabilir. Sanal akranlar ve sohbet botları, düşük baskı ortamında iletişim becerilerini uygulama fırsatı sunar. AI ayrıca, çocukların duygusal ve sosyal gelişimi hakkında veri tabanlı iç görüler sunarak, eğitimcilerin ve ebeveynlerin zamanında müdahale etmelerine yardımcı olur.

SKIDOS, ekran süresini üretken tutmak yerine nasıl dağılmaktan korur?

SKIDOS, dijital etkileşimin hem üretken hem de amaçlı olmasını sağlamak için tasarlanmıştır. Her oyun, tanımlı eğitim hedeflerine dayanır ve akademik, yaşam becerileri ve sosyal-duygusal gelişim konularını kapsar. Oyunlaştırma unsurları, seviyeler, zorluklar ve ödüller, çocukları motive ederken öğrenme hedeflerini pekiştirir. Ebeveynlerin aşırı ekran süresine ilişkin endişelerini gidermek için, SKIDOS kullanım raporları ve ilerleme panelleri sunar, böylece ebeveynler çocuğun nasıl zaman geçirdiğini izleyebilir. İçerik, eğitim uzmanlarıyla işbirliği içinde geliştirilir ve Bilimsel Okuma ve CASEL gibi kanıtlanmış çerçevelerle uyumlu hale getirilir. Bu önlemler, platformun sağlıklı dijital alışkanlıkları desteklerken anlamlı öğrenme deneyimleri sunmasını sağlar.

SKIDOS, AI destekli eğitim oyunları geliştirirken hangi zorluklarla karşılaştı ve bunlar nasıl giderildi?

Birincil zorluk, bir çocuğun ilgi alanları ve geçmiş performansını dikkate alarak eğitim oyunlarını gerçek zamanlı olarak öneren bir AI sistemi tasarlamaktı. Hem eğlence hem de pedagoji arasında uyumlu bir denge sağlamak önemli araştırmaları ve iterasyonu gerektirdi. SKIDOS, öğrenme deneyimleri için rehberlik eden ve keşif kolaylığını artıran bir öneri motoru geliştirerek bunu başardı. Sistem, yalnızca oyun oynamayı iyileştirmez, aynı zamanda çocukların motive kalmasına ve odaklanmasına yardımcı olur. Sürekli test ve uzman geri bildirimi, her oyunun hem eğlenceli hem de eğitim değerini korumasını sağlar.

Eğitim teknolojisi şirketlerinin AI, eğitimde daha yaygın hale geldikçe önceliklendirmesi gereken etik dikkate almaları nelerdir?

AI, eğitimde daha büyük bir rol üstlendiğinde, şirketlerin etik sorumluluklarını aktif olarak ele alması gerekir. Odaklanılan ana alanlar şunları içerir:

• Veri gizliliği ve güvenliği: GDPR ve COPPA gibi düzenlemelere uymak ve şeffaf veri uygulamalarını güvence altına almak.
• Algoritmik adillik: Sistemlerin önyargıları pekiştirmekten kaçınarak, demografik özelliklere göre eşit öğrenme sonuçları sağlamayı tasarlamak.
• Şeffaflık ve hesap verebilirlik: AI sistemlerinin nasıl çalıştığını, hangi verilerin toplandığını ve nasıl kullanıldığını açık bir şekilde iletmek.
• Erişilebilirlik ve kapsayıcılık: Platformları, engelli çocuklar, farklı öğrenme ihtiyaçları veya sınırlı dijital erişimi olan çocuklar için kullanılabilir hale getirmek.
• Yaşa uygun tasarım: İçerik ve etkileşimin, gelişimsel aşamalara uygun ve dijital bağımlılığa yol açmayacak şekilde tasarlanması.
• İnsan eğitimcilerin ve bakıcıların desteği: AI’yi, çocukların öğrenme yolculuğunda yetişkinlerin rolünü güçlendiren, değil değiştiren bir araç olarak konumlandırmak.
• Sürdürülebilir, sorumlu inovasyon: Eğitim etkisine öncelik vererek, uzun vadeli değer yaratmak için ticari kazanca odaklanmak yerine.

Bu ilkeler, yalnızca uyum için değil, ebeveynler, eğitimciler ve öğrenenler arasında güven oluşturmak için de gereklidir.

AI destekli öğrenmenin geleneksel modelleri yerine geçeceğini mi yoksa bir hibrit yaklaşımı destekleyeceğini mi düşünüyorsunuz?

AI, geleneksel eğitimi değiştirmek yerine, onu tamamlayan bir güçtür. Güçlü yönleri, öğrenmeyi kişiselleştirmek, tekrarlayan görevleri otomatikleştirmek ve kaliteli eğitim içeriğine erişimi genişletmektir. Ancak, eleştirel düşünme, işbirliği ve duygusal zeka gibi holistik gelişimin önemli bileşenleri, hala insan dokunuşunu gerektirir – öğretmenlerin sağladığı bir şey. En etkili yol, AI’nin sınıf içi öğrenmeyi desteklediği bir hibrit modeldir. Bu, teknolojinin ölçeklenebilirliği ve kişiselleştirme yeteneği ile eğitimcilerin rehberliği, empati ve yaratıcılığını birleştirir.

SKIDOS, “Eğitim Eğlencesinin Netflix’ (NFLX ) i” olmak için nasıl çalışıyor?

SKIDOS, eğitim içeriğini ölçeklenebilir ve çeşitli bir şekilde sunan kapsamlı bir edutainment platformu oluşturuyor – Netflix gibi platformların abonelik tabanlı rahatlığını ve çeşitliliğini yansıtıyor. Platform, matematik, okuryazarlık, duygusal refah ve 21. yüzyıl becerileri dahil 1.000’den fazla öğrenme etkinliğine erişim sunuyor, hepsi tek bir abonelik altında. SKIDOS, oyun geliştiricileriyle dünya çapında işbirliği yaparak, özel SDK’sini kullanarak çocuk dostu oyunları eğitim deneyimlerine dönüştürüyor. Kişiselleştirme, güvenlik ve kalite, endüstri sertifikaları ve eğitim çerçeveleriyle uyumlu kalma yoluyla korunuyor. Platformun artan sayıda ödülü, ebeveynlerin Seçimi Ödülü ve Apple (AAPL ) ve Google’dan tanınma, onun güvenilirliğini ve küresel çekiciliğini yansıtıyor. Çok dilli destek ve küresel erişilebilirlik için tasarlanan içerikle, SKIDOS eğlenceli, güvenli ve etkili öğrenme deneyimleri için git gide daha çok tercih edilen bir destinasyon haline geliyor.

Oyunlaştırılmış öğrenmede AI’nin gelecek beş yıl içindeki evrimini nasıl görüyorsunuz?

AI, daha immersif, zeki ve kapsayıcı deneyimler sunarak oyunlaştırılmış öğrenmeyi önemli ölçüde geliştirecektir. Görünümdeki ana gelişmeler şunları içerir:

• Hiper kişiselleştirme: Kullanıcı davranışının gerçek zamanlı analizi, bireysel öğrenme yollarına ve duygusal durumlara göre uyarlanmış içerik sunacaktır.
• İmersif ortamlar: AR/VR entegrasyonu, soyut kavramları somut, etkileşimli dünyalara dönüştürecektir.
• AI tarafından üretilen içerik: Dinamik hikayeler, zorluklar ve adapte senaryolar, içerik yorgunluğunu azaltacak ve katılımı artıracaktır.
• SEL odaklı deneyimler: AI, gerçek dünya sosyal senaryolarını simüle edecek, çocukların empati, işbirliği ve duygusal beceriler geliştirmesine yardımcı olacaktır.
• Veri tabanlı talimat: Eğitimciler, her çocuğun ilerlemesi hakkında gerçek zamanlı iç görüler alacak, daha etkili, hedefe yönelik öğretimi mümkün kılacaktır.
• Daha büyük kapsayıcılık: AI, daha geniş bir öğrenen yelpazesine içerik adapte edecektir.

Oyunlaştırılmış AI öğrenimi evrimleşadıkça, yaşam boyu öğrenmeyi teşvik etme, eğitim boşluklarını kapatma ve tüm yaş grupları için öğrenmeyi keyifli hale getirme potansiyeli sürekli olarak artacaktır.

Harika röportaj için teşekkür ederiz, daha fazla bilgi edinmek isteyen okuyucular SKIDOS‘u ziyaret edebilir.