Ռոբոտներ
Գիտնականները մշակել են խելացի արհեստական ձեռքեր, որոնք համատեղում են օգտատերերի կառավարումն ու ավտոմատացումը
Գիտնականները Ecole պոլիտեքնիկ fédérale de Lausanne աշխատում են նոր ուղիների վրա՝ բարելավելու ռոբոտ ձեռքերի կառավարումը, հատկապես անդամահատվածների համար: Նրանք մշակել են մատների անհատական կառավարումն ու ավտոմատացումը համատեղելու միջոց՝ օգնելու ընկալման և մանիպուլյացիայի բարելավմանը: Նրանք փորձարկեցին նյարդաճարտարագիտության և ռոբոտաշինության այս գաղափարը երեք տարբեր անդամահատվածների և յոթ առողջ մարդկանց վրա: Հետազոտության արդյունքները հրապարակվել են Բնության մեքենայի բանականություն.
Այս նոր զարգացած տեխնոլոգիան միավորում է երկու առանձին դաշտեր՝ ձեռքի ռոբոտային կառավարման համար: Սա մի բան է, որը նախկինում չի արվել, և այն հետևում է նեյրոպրոթեզավորման ընդհանուր վերահսկողության նոր դաշտին:
Նոր հասկացություններից մեկը գալիս է նեյրոինժեներությունից: Մատների նախատեսվող շարժումը որոշվում է անդամահատվածի կոճղի մկանային ակտիվությունը կարդալով: Այն այնուհետև օգտագործվում է պրոթեզային ձեռքի մատների անհատական հսկողության համար: Մյուս հայեցակարգը գալիս է ռոբոտաշինությունից: Ռոբոտ ձեռքը կարողանում է բռնել առարկաները և կապ պահպանել դրանց հետ՝ բռնելով:
«Երբ ձեր ձեռքում առարկա եք պահում, և այն սկսում է սահել, դուք ընդամենը մի քանի միլիվայրկյան ունեք արձագանքելու համար», - բացատրում է Օդ Բիլարդը, ով ղեկավարում է. EPFL-ի Ուսուցման ալգորիթմների և համակարգերի լաբորատորիա. «Ռոբոտ ձեռքն ունի 400 միլիվայրկյան ընթացքում արձագանքելու ունակություն: Հագեցված է մատների ամբողջ երկայնքով ճնշման սենսորներով, այն կարող է արձագանքել և կայունացնել առարկան, նախքան ուղեղը իրականում կհասկանա, որ առարկան սահում է»:
Գործընթացը սկսվում է նրանով, որ ալգորիթմը սովորում է, թե ինչպես վերծանել օգտատիրոջ մտադրությունը, այնուհետև այն վերածում է պրոթեզ ձեռքի մատների շարժման: Որպեսզի դա տեղի ունենա, անդամահատվածը նախ պետք է վարժեցնի ալգորիթմը, որն օգտագործում է մեքենայական ուսուցում՝ կատարելով ձեռքի մի շարք շարժումներ: Սենսորներն օգտագործվում են անդամահատվածի կոճղի վրա և կարող են հայտնաբերել որոշակի մկանային ակտիվություն։ Այնուհետև ալգորիթմը սովորում և կապում է ձեռքի շարժումներն ու դրանց համապատասխան մկանային ակտիվությունը: Ի վերջո, ալգորիթմը կիմանա օգտագործողի կողմից նախատեսված մատների շարժումները, այնուհետև առանձին մատները կարող են կառավարվել պրոթեզային ձեռքի վրա:
Քեթի Չժուանգը հրապարակման առաջին հեղինակն է։ Նա խոսեց մեքենայական ուսուցման ալգորիթմի մասին։
«Քանի որ մկանային ազդանշանները կարող են աղմկոտ լինել, մեզ անհրաժեշտ է մեքենայական ուսուցման ալգորիթմ, որը իմաստալից գործունեություն է հանում այդ մկաններից և մեկնաբանում դրանք շարժումների», - ասաց նա:
Այնուհետև գիտնականները շարունակեցին ինժեներական ալգորիթմը այնպես, որ երբ օգտագործողը փորձում է ընկալել առարկան, սկսվում է ռոբոտային ավտոմատացում: Ալգորիթմը կփոխանցի պրոթեզավոր ձեռքին, որպեսզի փակի մատները և հասկանա, երբ առարկան շփվում է սենսորների հետ: Սենսորները տեղադրված են պրոթեզային ձեռքի մակերեսին։ Գիտնականները ստեղծել են այս նոր համակարգը՝ հիմնվելով նախորդ հետազոտության հարմարեցման վրա: Այդ հետազոտության ընթացքում ռոբոտ ձեռքերը նախագծված էին առարկաների ձևը պարզելու և այնուհետև դրանք բռնելու համար: Նրանք դա արեցին բացառապես շոշափելի տեղեկատվության հիման վրա, և տեսողական ազդանշանների վրա հույս չկար:
Առջևում դեռ կան մարտահրավերներ, մինչև այս տեխնոլոգիան արդյունավետորեն օգտագործվի մարդկանց շրջանում և դառնա կոմերցիոն առումով կենսունակ տարբերակ անդամահատվածների համար, ովքեր փնտրում են պրոթեզ ձեռքեր: Այնուամենայնիվ, այս տեխնոլոգիան հսկայական առաջընթաց է ոլորտում, և այն կշարունակի առաջ մղել մարդու և ռոբոտաշինության միաձուլման գաղափարը: Այս պահին ալգորիթմը դեռ փորձարկվում է ռոբոտի վրա:
«Ռոբոտ ձեռքերը կառավարելու մեր ընդհանուր մոտեցումը կարող է օգտագործվել մի շարք նեյրոպրոթեզավորման կիրառություններում, ինչպիսիք են ձեռքի բիոնիկ պրոթեզները և ուղեղից մեքենա ինտերֆեյսները՝ ավելացնելով այս սարքերի կլինիկական ազդեցությունը և օգտագործելիությունը», - ասում է Սիլվեստրո Միկերան, EPFL-ի Bertarelli հիմնադրամի Թարգմանական նյարդաինժեներիայի ամբիոնը: և Scuola Superiore Sant'Anna-ի բիոէլեկտրոնիկայի պրոֆեսոր: