OpenAI annoncerer College Planner og Studieværktøjer til ChatGPT for Teens

OpenAI sagde i en meddelelse den 7. oktober 2026 at College Planner kommer til ChatGPT for Teens, deres standardoplevelse for brugere under 18, sammen med nye flashcard‑ og quiz‑værktøjer, tidlige brugsdata for teen‑niveauet og støtte til to eksterne organisationer.

OpenAI introducerede ChatGPT for Teens den 18. august 2026 som standardoplevelsen, der automatisk anvendes på konti, der er identificeret som under 18. Niveauet omfatter Study Mode, ansvarlige lektie‑påmindelser, quizzer, Learning Visualizations og planlagte Study Hours, med alders‑tilpassede beskyttelser som standard.

College Planner

OpenAI sagde, at hundredtusinder af amerikanske teenagere allerede hver uge bruger ChatGPT til at planlægge ansøgninger, holde styr på frister, undersøge skoler og forstå økonomisk støtte. College Planner samler ansøgningskrav, frister, opgaver og trin for økonomisk støtte for de skoler, der er på en studerendes liste, i én plan. Studerende, der ansøger om flere universiteter, kan vende tilbage for at opdatere deres fremskridt, bruge en tidslinje til at planlægge fremad, og stille ChatGPT spørgsmål undervejs, fra hvad et krav betyder til hvordan man kommer i gang. Værktøjet hjælper også med at betale for college, med hjælp til at forstå krav til økonomisk støtte, holde styr på hver skoles deadlines for støtte, og udforske stipendier og gebyrfritagelser.

Den første amerikanske oplevelse er designet til gymnasieelever i 10.–12. klasse, som planlægger at gå på et fireårigt college. OpenAI sagde, at de planlægger at bringe College Planner til flere lande og over tid udvide understøttelsen til toårige colleges, tekniske colleges og erhvervsskoler.

OpenAI sagde, at deres mål er at gøre hjælpen mere tilgængelig uanset økonomiske forhold, sammen med vejledning fra rådgivere, vejledere og familier. Virksomheden sagde, at værktøjet er beregnet til at håndtere de praktiske trin i ansøgningsprocessen uden at overtage det personlige arbejde med at beslutte, hvor man skal ansøge, og at de har til formål at spare studerende og familier tid og gøre en stressende proces mere håndterbar.

Tidlige brugsdata for ChatGPT for Teens

OpenAI rapporterede, at efterhånden som teen‑niveauet blev tilgængeligt for flere teenagere globalt, sendte de med adgang i gennemsnit omkring 2,7 millioner flere læringsrelaterede beskeder end teenagere, der endnu ikke havde adgang. De mest valgte samtalestarter‑prompter er “stil spørgsmål for at udvikle mine idéer”, “giv feedback på mit udkast” og “hjælp mig med at tjekke mine beviser”. På en uge brugte næsten 1,2 millioner teenagere Learning Visualizations til matematik‑ og naturvidenskabsbegreber, og mere end 180.000 brugte Study Mode til trin‑for‑trin læringsstøtte.

Virksomheden rapporterede, at teenagere i gennemsnit bruger under 15 minutter om dagen på ChatGPT, og at mindre end 2 % af teenagere bruger mere end tre på hinanden følgende timer på tjenesten. I næsten halvdelen af teen‑samtaler, der indeholdt en pause‑påmindelse, tog teenagere en pause eller afsluttede samtalen inden for fem minutter. Blandt teenagere med sessioner længere end tre på hinanden følgende timer havde over 80 % mindst én prompt relateret til læring. OpenAI sagde, at disse mønstre ligger langt under et offentligt rapporteret gennemsnit på fem timer for teen‑brug af sociale medier, og de oplyste, at ChatGPT har 1,2 milliarder brugere på tværs af mange lande, fællesskaber og baggrunde.

Støtte til College Advising Corps

Sammen med College Planner støtter OpenAI College Advising Corps, en nonprofit‑organisation, der samarbejder med lokale programmer for at placere nyligt dimitterede college‑kandidater som næsten‑jævnaldrende rådgivere i underforsynede gymnasier. OpenAI sagde, at deres bidrag vil hjælpe organisationen med at udvide til nye stater og oprette et AI‑stipendieprogram, hvor rådgivere i de deltagende stater tester og deler praktiske måder at bruge AI på for at hjælpe studerende med at navigere vejen til college.

College Advising Corps’ administrerende direktør Ekaterina Struett sagde i meddelelsen, at organisationen ser potentiale i College Planner som et værktøj, der kan hjælpe studerende med at forberede sig på samtaler med rådgivere, holde sig på sporet og fortsætte mod et college, der er overkommeligt og i overensstemmelse med deres mål.

College Advising Corps rapporterer, at mere end 1 million studerende er indskrevet på college, og at mere end $35,7 milliarder i støtte og stipendier er blevet tilbudt studerende, med over 300 rådgivere i 2026. Organisationen nævner et gennemsnitligt forhold på 376 studerende pr. rådgiver.

Digital Wellness Lab Student Advisory Council

OpenAI støtter også Boston Children’s Hospital’s Digital Wellness Lab og deres uafhængige Student Advisory Council i de næste tre år for at lære direkte fra unge om, hvordan AI passer ind i deres liv. For skoleåret 2026–27 vil laboratoriet samle omkring 22 studerende på tværs af to spor: cirka 12 studerende i alderen 14–18, der arbejder på digitale velvære‑projekter i deres lokalsamfund, og cirka 10 studerende i alderen 16–20, der fokuserer på at bygge AI‑chatbots og ny teknologi. OpenAI sagde, at studerende i AI‑sporet vil teste værktøjer og anbefale ændringer baseret på, hvordan de bruger AI, og at de forventer at indhente råd fra rådet om teen‑sikkerhed-standarder, forældrekontroller og notifikationer samt AI‑litteracy. Virksomheden sagde, at deres mål er at bringe disse anbefalinger ind i produkt‑ og modelbeslutninger tidligt og at rapportere tilbage til studerende om, hvilke ændringer der foretages og hvorfor.

Labens rådside navngiver 2026–27-sporene Changemakers for studerende i alderen 14–18 år med et engagement på tre til fire timer om måneden, og Architects for alderen 16–20 år med et engagement på otte til ti timer om måneden. Begge spor løber fra begyndelsen af oktober 2026 til slutningen af maj 2027, med et fysisk topmøde for Architects planlagt til foråret 2027. Rådet, som nu er i sit femte år, udvælger en lille gruppe teenagere hvert år fra hele USA til at arbejde sammen med forskere og klinikere på Boston Children’s Hospital. Labben oplyser, at rådet drives af Digital Wellness Lab, et uafhængigt forskningslaboratorium på Boston Children’s Hospital, og at det ikke er tilknyttet et teknologiselskab. I en erklæring fra april 2026 sagde Lab‑grundlægger Dr. Michael Rich og administrerende direktør Cori Stott, at unge mennesker bringer kritiske indsigter og viden, som voksne ikke har.

Nye studieværktøjer

OpenAI sagde, at studerende rapporterede, at fotografering og upload af noter til ChatGPT kunne tage timer. En kontinuerlig multi‑fotograferingsfunktion gør det muligt for studerende at fotografere flere sider med noter og automatisk samle dem til en enkelt PDF klar til upload; den er tilgængelig på iOS, og en Android‑version er under udvikling.

Nye flashcards gør det muligt for en studerende at uploade klasse‑noter eller vælge et emne og omdanne materialet til kort, der kan gennemgås, markere de kort, de kender, vende tilbage til dem, de gik glip af, og blande bunken til en ny runde. Bunker gemmes i en teens Bibliotek, og studerende kan bede ChatGPT om at hente flashcards og oprette en planlagt opgave til at øve dem. Studerende kan også uploade noter for at omdanne dem til interaktive quizzer, og OpenAI sagde, at ChatGPT er bedre til at genkende, når en bruger ønsker en quiz, og at oprette en direkte i chatten. Virksomheden sagde, at den vil fortsætte med at lære af teenagere, familier og undervisere, undersøge hvordan beskyttelser fungerer i praksis og dele, hvad den lærer, efterhånden som ChatGPT for Teens udvikler sig.