Trợ lý ảo ChatGPT của OpenAI đối đầu với sinh viên trong kỳ thi kế toán đại học

OpenAI gần đây đã ra mắt trình chatbot AI đột phá của mình, GPT-4, đã gây sóng gió trong nhiều lĩnh vực. Với điểm số thứ 90 về mặt百分比 trong kỳ thi luật sư, vượt qua 13 trong số 15 kỳ thi AP và đạt điểm gần hoàn hảo trong bài kiểm tra GRE Verbal, hiệu suất của GPT-4 không gì ngắn của sự phi thường.

Những nhà nghiên cứu tại Đại học Brigham Young (BYU) và 186 trường đại học khác tò mò về việc công nghệ của OpenAI sẽ hoạt động như thế nào trên các kỳ thi kế toán. Họ đã kiểm tra phiên bản gốc, ChatGPT, và phát hiện ra rằng mặc dù vẫn còn phòng cho sự cải thiện trong lĩnh vực kế toán, công nghệ này là một yếu tố thay đổi cuộc chơi sẽ ảnh hưởng tích cực đến cách giáo dục được cung cấp và nhận.

Kể từ khi ra mắt vào tháng 11 năm 2022, ChatGPT đã trở thành nền tảng công nghệ phát triển nhanh nhất, đạt 100 triệu người dùng trong thời gian chưa đầy hai tháng. Trong bối cảnh cuộc tranh luận đang diễn ra về vai trò của các mô hình AI như ChatGPT trong giáo dục, tác giả chính của nghiên cứu, David Wood, giáo sư kế toán tại BYU, đã quyết định tuyển dụng càng nhiều giáo sư càng tốt để đánh giá hiệu suất của AI so với sinh viên kế toán thực tế.

ChatGPT vs. Sinh viên trong kỳ thi kế toán

Nghiên cứu này đã涉及 327 đồng tác giả từ 186 cơ sở giáo dục trên 14 quốc gia, những người đã đóng góp 25.181 câu hỏi thi kế toán trên lớp. Sinh viên đại học BYU cũng cung cấp 2.268 câu hỏi từ ngân hàng đề thi giáo khoa. Các câu hỏi bao gồm các lĩnh vực kế toán phụ như hệ thống thông tin kế toán (AIS), kiểm toán, kế toán tài chính, kế toán quản trị và thuế. Chúng cũng khác nhau về mức độ khó và loại.

Mặc dù hiệu suất của ChatGPT rất ấn tượng, nhưng sinh viên đã vượt qua AI, với điểm trung bình là 76,7% so với 47,4% của ChatGPT. Trong 11,3% số câu hỏi, ChatGPT đạt điểm cao hơn điểm trung bình của sinh viên, đặc biệt là trong AIS và kiểm toán. Tuy nhiên, nó gặp khó khăn với các đánh giá thuế, tài chính và quản trị, có thể do sự khó khăn của nó với các quá trình toán học.

ChatGPT hoạt động tốt hơn trên các câu hỏi đúng/sai (68,7% đúng) và các câu hỏi trắc nghiệm (59,5%) nhưng gặp khó khăn với các câu hỏi trả lời ngắn (28,7% đến 39,1%). Nó thường gặp khó khăn với các câu hỏi cấp cao hơn, đôi khi cung cấp các mô tả viết có thẩm quyền cho các câu trả lời không chính xác hoặc trả lời cùng một câu hỏi theo những cách khác nhau.

Tương lai của ChatGPT trong Giáo dục

Mặc dù có những hạn chế, các nhà nghiên cứu dự đoán rằng GPT-4 sẽ cải thiện trên các câu hỏi kế toán và giải quyết các vấn đề họ đã phát hiện. Khía cạnh hứa hẹn nhất là khả năng của trình chatbot này trong việc nâng cao việc giảng dạy và học tập, chẳng hạn như giúp thiết kế và kiểm tra các bài tập hoặc soạn thảo một phần của dự án.

“Đây là một sự gián đoạn, và chúng ta cần phải đánh giá nơi chúng ta sẽ đi từ đây,” tác giả nghiên cứu đồng tác giả và giáo sư kế toán tại BYU, Melissa Larson cho biết. “Tất nhiên, tôi vẫn sẽ có các trợ giảng, nhưng điều này sẽ buộc chúng ta phải sử dụng chúng theo những cách khác nhau.”

Khi AI tiếp tục phát triển, các nhà giáo dục phải thích nghi và tìm ra những cách mới để kết hợp những công nghệ này vào các phương pháp giảng dạy của họ.