ChatGPT của OpenAI giải quyết các kỳ thi kế toán đại học

OpenAI gần đây đã tung ra chatbot AI đột phá của mình, GPT-4, đang tạo nên làn sóng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Với điểm phần trăm thứ 90 trong bài kiểm tra luật, vượt qua 13 trong số 15 bài kiểm tra AP và đạt điểm gần như hoàn hảo trong bài kiểm tra GRE Verbal, thành tích của GPT-4 không có gì là phi thường.

Các nhà nghiên cứu tại Đại học Brigham Young (BYU) và 186 trường đại học khác tò mò về cách công nghệ của OpenAI sẽ thực hiện trong các kỳ thi kế toán. Họ đã thử nghiệm phiên bản gốc, ChatGPT và nhận thấy rằng mặc dù vẫn còn chỗ cần cải thiện trong lĩnh vực kế toán, nhưng công nghệ này là một công cụ thay đổi cuộc chơi sẽ tác động tích cực đến cách phân phối và tiếp nhận giáo dục.

Kể từ khi ra mắt vào tháng 2022 năm 100, ChatGPT đã trở thành nền tảng công nghệ phát triển nhanh nhất từ ​​trước đến nay, đạt XNUMX triệu người dùng trong vòng chưa đầy hai tháng. Trước cuộc tranh luận đang diễn ra về vai trò của các mô hình AI như ChatGPT trong giáo dục, hãy dẫn đầu nghiên cứu tác giả David Wood, giáo sư kế toán của BYU, đã quyết định tuyển dụng càng nhiều giáo sư càng tốt để đánh giá hiệu suất của AI so với các sinh viên kế toán đại học thực tế.

ChatGPT so với Sinh viên trong kỳ thi Kế toán

Nghiên cứu có sự tham gia của 327 đồng tác giả từ 186 tổ chức giáo dục trên 14 quốc gia, những người đã đóng góp 25,181 câu hỏi kiểm tra kế toán lớp học. Sinh viên đại học BYU cũng cung cấp 2,268 ngân hàng câu hỏi kiểm tra sách giáo khoa. Các câu hỏi bao gồm các lĩnh vực kế toán khác nhau, chẳng hạn như hệ thống thông tin kế toán (AIS), kiểm toán, kế toán tài chính, kế toán quản trị và thuế. Chúng cũng đa dạng về độ khó và loại.

Mặc dù hiệu suất của ChatGPT rất ấn tượng, nhưng học sinh lại vượt trội so với AI, với điểm trung bình là 76.7% so với 47.4% của ChatGPT. Trên 11.3% câu hỏi, ChatGPT đạt điểm cao hơn mức trung bình của học sinh, đặc biệt xuất sắc trong AIS và kiểm toán. Tuy nhiên, nó phải vật lộn với các đánh giá về thuế, tài chính và quản lý, có thể là do nó gặp khó khăn với các quy trình toán học.

ChatGPT thể hiện tốt hơn ở các câu hỏi đúng/sai (đúng 68.7%) và câu hỏi trắc nghiệm (59.5%) nhưng lại gặp khó khăn với các câu hỏi trả lời ngắn (28.7% đến 39.1%). Nó thường gặp khó khăn với các câu hỏi cấp cao hơn, đôi khi cung cấp các mô tả bằng văn bản có thẩm quyền cho các câu trả lời sai hoặc trả lời cùng một câu hỏi theo những cách khác nhau.

Tương lai của ChatGPT trong giáo dục

Bất chấp những hạn chế của nó, các nhà nghiên cứu dự đoán rằng GPT-4 sẽ cải thiện các câu hỏi kế toán và giải quyết các vấn đề mà họ phát hiện ra. Khía cạnh hứa hẹn nhất là tiềm năng của chatbot trong việc tăng cường dạy và học, chẳng hạn như giúp thiết kế và kiểm tra các bài tập hoặc các phần soạn thảo của một dự án.

Đồng tác giả nghiên cứu và giáo sư kế toán BYU, Melissa Larson, cho biết: “Đây là một sự gián đoạn và chúng ta cần đánh giá xem chúng ta sẽ đi đâu từ đây. “Tất nhiên, tôi vẫn sẽ có các hỗ trợ kỹ thuật, nhưng điều này sẽ buộc chúng tôi phải sử dụng chúng theo những cách khác nhau.”

Khi AI tiếp tục phát triển, các nhà giáo dục phải thích nghi và tìm ra những cách mới để kết hợp những công nghệ này vào phương pháp giảng dạy của họ.