Mô hình và nền tảng AI
Riiid! đang giúp mang lại một kỷ nguyên mới của Giáo dục Trí tuệ Nhân tạo
Riiid là một công ty khởi nghiệp series C có trụ sở tại Hàn Quốc với 31,3 triệu đô la tiền vốn. Công ty này phát triển và cung cấp các giải pháp trí tuệ nhân tạo cho lĩnh vực giáo dục, với trọng tâm chuyên biệt vào các kỳ thi tiêu chuẩn.
Đội ngũ tại Riiid cũng tiến hành nghiên cứu để phát triển các mô hình trí tuệ nhân tạo, sau đó được đưa lên nền tảng thương mại hóa của công ty gọi là “Santa.”
Santa và Hệ thống Hướng dẫn Thông minh
Santa là một Hệ thống Hướng dẫn Thông minh (ITS) đa nền tảng tiếng Anh, và nó chứa một hướng dẫn viên trí tuệ nhân tạo cung cấp chương trình học một đối một cho người dùng.
ITS đang nhận được rất nhiều sự chú ý trong cả lĩnh vực trí tuệ nhân tạo và giáo dục, chủ yếu do khả năng cung cấp cho học sinh những trải nghiệm học tập được cá nhân hóa thông qua việc sử dụng các thuật toán học sâu. ITS gợi ý các chiến lược học tập cụ thể cho từng cá nhân.
Santa là một nền tảng ôn luyện cho Kỳ thi tiếng Anh Quốc tế về Truyền thông (TOEIC). Nền tảng này có hơn một triệu người dùng tại Hàn Quốc, cụ thể cho TOEIC.
Sau khi thành lập văn phòng đầu tiên tại Hoa Kỳ vào đầu năm 2020, Riiid đang tìm cách mở rộng thêm và vượt ra ngoài TOEIC, với kế hoạch nhắm vào các lĩnh vực thi khác như ACT, SAT và GMAT.
Nghiên cứu và Nghiên cứu Gần đây
Công ty có hai bài nghiên cứu gần đây, với một trong những phát hiện chính là các thuật toán học sâu có thể giúp cải thiện sự tham gia của học sinh.
Một trong những bài báo có tiêu đề “Dự đoán Điểm Số Chăm sóc Sâu giúp Cải thiện Sự Tham gia của Học sinh,” đã được chấp nhận vào hội nghị giáo dục trí tuệ nhân tạo hàng đầu Educational Data Mining (EDM).
Đội ngũ đã chạy một thử nghiệm kiểm soát A/B trên ITS với hai mô hình riêng biệt dựa trên bộ lọc cộng tác và thuật toán học sâu.
Sau khi được thử nghiệm trên 78.000 người dùng, kết quả cho thấy các thuật toán học sâu dẫn đến sự cải thiện về tinh thần học sinh, chẳng hạn như tỷ lệ hoàn thành bài kiểm tra chẩn đoán cao hơn và số lượng câu hỏi được trả lời. Nó cũng dẫn đến sự tham gia tích cực hơn trên Santa, thể hiện qua tỷ lệ mua cao hơn và lợi nhuận tổng thể được cải thiện.
Bài báo thứ hai có tiêu đề “Dự đoán Rời bỏ Phiên học Sâu trong Môi trường Học tập Di động.” Nó đã được chấp nhận bởi hội nghị giáo dục trí tuệ nhân tạo toàn cầu CSEDU.
Bài báo tập trung vào sự tham gia của học sinh, và đội ngũ tìm kiếm cái nhìn sâu sắc về dự đoán rời bỏ, đặc biệt là dự đoán rời bỏ phiên học trong môi trường học tập di động. Bằng cách quan sát vấn đề này, đội ngũ tin rằng có cơ hội để tăng cường sự tham gia của học sinh.
Nghiên cứu đã đề xuất một phương pháp để tối đa hóa hiệu quả học tập bằng cách quan sát xác suất rời bỏ của từng người dùng trong môi trường học tập di động. Mô hình của họ được gọi là DAS, hoặc Dự đoán Rời bỏ Phiên học Sâu trong Môi trường Học tập Di động.
Thông qua việc sử dụng các tính toán sâu sắc để trích xuất thông tin từ tương tác của học sinh, mô hình của Riiid có thể dự đoán chính xác xác suất rời bỏ.
Nền tảng Santa đã được tích hợp vào mô hình, cung cấp các câu hỏi được xác định có xác suất rời bỏ thấp. Bằng cách giới thiệu các câu hỏi cụ thể, học sinh có nhiều khả năng sẽ ở lại và tiếp tục học tập, thay vì rời bỏ phiên học.
Theo đội ngũ nghiên cứu, “Theo kiến thức tốt nhất của chúng tôi, đây là nỗ lực đầu tiên để điều tra việc rời bỏ phiên học trong môi trường học tập di động.”
Riiid là một trong những công ty khởi nghiệp hàng đầu thế giới trong việc phát triển ITS và cung cấp các giải pháp trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục. Khi giáo dục và công nghệ trí tuệ nhân tạo trở nên gắn kết hơn, các công ty như Riiid sẽ mở ra một kỷ nguyên mới của phương pháp và hệ thống học tập, đồng thời cố gắng vượt qua những thách thức hiện tại về sự tham gia của học sinh.












