Thought leaders
AI zal deze vier kernvaardigheden niet kunnen vervangen

Professionele dienstverlenende organisaties, waaronder adviesbureaus, technologie‑servicebedrijven en belasting‑ en auditkantoren, hebben zich altijd onderscheiden op basis van hun denkvermogen. Maar die vergelijking begint te veranderen. In sectoren zoals de maakindustrie of de hospitality‑branche automatiseert AI grotendeels taken die het product ondersteunen. In professionele dienstverlening raakt AI steeds vaker het product zelf: de expertise, analyse en aanbevelingen waarvoor klanten betalen.
Daarom is de vraag naar menselijke vaardigheden bijzonder urgent voor deze sector. Het World Economic Forum’s 2025 Future of Jobs-rapport schat dat 39 % van de bestaande vaardigheden tegen 2030 zal worden getransformeerd of verouderd zal raken, waarbij AI een groot deel van die verandering aandrijft. Dienstverlenende organisaties zullen de effecten waarschijnlijk eerder en sterker voelen dan de meeste. In feite toont het 2026 Global Service Dynamics-rapport aan dat 82 % van de dienstverlenende bedrijven het aannemen van AI‑specialisten de komende 12 maanden als een hoge prioriteit beschouwt, nu de technologie de sector snel hervormt.
HR kan die transformatie niet vertragen. Wat HR wel kan doen, is helpen bepalen wie er klaar voor is.
Een vraag waar ik in mijn eigen functie steeds weer op terugkom, is welke capaciteiten we vandaag bewust in mensen moeten ontwikkelen zodat onze organisaties sterker worden nu AI meer uitvoerend werk overneemt. Het tempo van technologische verandering is duidelijk. Waar we in mensen moeten investeren, is minder evident.
Deze vier capaciteiten springen voor mij het meest eruit.
Van werkbeheer naar personeelsontwikkeling
Naarmate AI taaktoewijzing, voortgangsbewaking en eerste‑passanalyse overneemt, zullen managers die het grootste deel van hun tijd aan deze activiteiten besteden, steeds minder rendement uit dat werk halen. Hun waarde verschuift steeds meer naar iets dat veel moeilijker te automatiseren is: mensen helpen zich te ontwikkelen.
Voor HR betekent dat het heroverwegen van wat het betekent om een goede manager te zijn, van opleidingsprogramma’s en rolverwachtingen tot de manier waarop prestaties worden gemeten.
De kwaliteit van de coaching van een manager moet een betekenisvolle prestatie‑dimensie worden, ondersteund door criteria die weerspiegelen hoe effectieve ontwikkeling eruitziet in een AI‑rijke werkomgeving. Beschouw een beginnend consultant die moet beslissen of hij een AI‑gegenereerd antwoord vertrouwt of dieper onderzoekt. Het helpen van die medewerker om het oordeel te ontwikkelen om die keuze te maken, is nu een belangrijk onderdeel van het management. Leiders die zichtbare ontwikkelingspaden voor hun teams creëren, moeten daarvoor worden erkend naast de traditionele benuttings‑ en margedoelstellingen.
Deloitte’s 2026-onderzoek onder 1.394 medewerkers toonde aan dat leden van hoog presterende teams bijna drie keer vaker zeggen dat hun team een cultuur van leerlingschap bevordert, namelijk 40 % versus 15 %. Daarnaast meldt 68 % actief tijd te nemen om elkaar te helpen leren en groeien. Hoog presterende teams gebruiken AI ook vaker, 78 % versus 54 %, maar het belangrijkste verschil is niet alleen de technologie die ze gebruiken. Het gaat om de manier waarop teamleden met elkaar samenwerken en elkaar ontwikkelen.
Beoordeling onder onzekerheid
AI kan scenario’s evalueren, potentiële opties identificeren en risicopatronen belichten. Maar de verantwoordelijkheid voor de gevolgen van een beslissing blijft bij de mens.
Werk in de professionele dienstverlening is altijd afhankelijk geweest van het nemen van solide beslissingen met onvolledige informatie. De sterkste organisaties moeten daarom aan beide kanten van die vergelijking investeren: het ontwikkelen van het menselijk oordeel dat nodig is om te opereren in ambiguïteit, en tegelijkertijd technologie inzetten die onvolmaakte informatie omvormt tot een duidelijker operationeel beeld.
Een steeds belangrijker onderdeel van dat oordeel is weten hoe te opereren in hybride omgevingen waar menselijke experts, AI‑agents en geautomatiseerde workflows naast elkaar functioneren. Professionals die in deze omgevingen slagen, begrijpen welke beslissingen menselijk moeten blijven, welke profiteren van AI‑inbreng, en waar overdrachten kwaliteitscontroles of escalatieroutes vereisen.
Het zorgvuldig bepalen van die grenzen wordt op zichzelf een leiderschapsvaardigheid. HR zou dit expliciet moeten opnemen in functieprofielen en competentiemodellen.
HR kan die modellen praktisch maken door twee specifieke kenmerken te benadrukken: intellectuele nederigheid, oftewel de bereidheid om eigen aannames te betwijfelen bij nieuwe data, en kritisch denken, oftewel het vermogen om te toetsen of AI‑gegenereerde inzichten volledig en passend zijn.
Deze verwachtingen kunnen ook onderdeel worden van continue prestatiebeoordelingen. In plaats van alleen het resultaat van een beslissing te evalueren, kunnen organisaties leiders vragen hun besluitvormingsproces toe te lichten: waar ze op AI vertrouwden, waar ze de aanbevelingen uitdaagden, en hoe ze data balanceerden met menselijke context. Strategisch oordeel wordt ontwikkeld door leiders herhaaldelijk moeilijke beslissingen te laten nemen en er achter te staan. Er is geen snelle oplossing om die vaardigheid op te bouwen.
Vertrouwen wordt een concurrentievoordeel
Wanneer elk bedrijf toegang heeft tot vergelijkbare AI‑tools, wordt de uitvoering voor klanten makkelijker te vergelijken. Veel moeilijker te vergelijken is of de mensen aan de andere kant van de tafel de klant zich begrepen laten voelen. Dat maakt de kwaliteit van relaties een steeds belangrijker onderscheidend kenmerk voor verlengingen, verwijzingen en uitbreiding van de scope.
HR moet relationele vaardigheden beschouwen als vaardigheden die bewust ontwikkeld kunnen worden, in plaats van aan te nemen dat ze vanzelf over tijd ontstaan. Klantluisteren, conflictnavigatie en vertrouwen van stakeholders moeten allemaal kernonderdelen van professionele ontwikkeling worden.
Prestatiemaatstaven moeten mogelijk ook verder gaan dan de Net Promoter Score en kijken hoe leiders reageren in moeilijke situaties. Dat kan betekenen dat men een uitdagend herstructureringsgesprek moet voeren, een rolverandering gekoppeld aan AI‑adoptie moet uitleggen, of met een klant gaat zitten en zegt: “de AI heeft dit fout gedaan en dit is wat we eraan doen.”
Werkgevers erkennen al het belang van deze capaciteiten. Het Future of Jobs Report 2025 van het World Economic Forum toont aan dat de belangrijkste vaardigheden die werkgevers tegen 2030 belangrijker verwachten te worden, onder meer veerkracht, empathisch leiderschap, creatief denken en zelfbewustzijn omvatten. Allen zijn fundamenteel menselijk. Geen van hen is technisch.
Organisaties die die vaardigheden systematisch ontwikkelen, zullen een relatievoordeel opbouwen dat geen AI‑tool gemakkelijk kan reproduceren.
Leren en Experimenteren in AI‑Omgevingen
AI‑capaciteiten veranderen snel. Elke paar maanden vormen nieuwe tools en functies de manier waarop projectmanagement, resourceplanning en klantbetrokkenheid kunnen worden aangepakt. De professionals die het best gepositioneerd zijn om bij te blijven, zijn degenen die blijven vragen stellen, experimenteren met nieuwe benaderingen en delen wat ze ontdekken.
LinkedIn’s 2025 Workplace Learning Report stelde dat 91 % van L&D‑professionals gelooft dat menselijke vaardigheden waardevoller zijn dan ooit. Toch zegt minder dan de helft dat hun organisaties evenveel nadruk leggen op het ontwikkelen van menselijke en technische vaardigheden.
HR heeft verschillende praktische manieren om die kloof aan te pakken. Ontwikkelingsprogramma’s die zich richten op het leren hoe mensen in een AI‑omgeving moeten leren, zullen waarschijnlijk langer relevant blijven dan trainingen die rond een specifiek hulpmiddel zijn opgebouwd. Werknemers gestructureerde sandbox‑omgevingen bieden waarin ze met AI kunnen experimenteren op echt, maar laag‑risico werk, kan dat leren eveneens versnellen.
Organisaties kunnen ook werknemers erkennen en promoten die zichtbare leeragility tonen, of dat nu betekent dat ze effectief over verschillende domeinen bewegen of snel nieuwe werkstromen toepassen op klantlevering. AI verhoogt de basislijn voor uitvoering in de professionele dienstensector. Elk bedrijf heeft de kans om sneller te worden. Elk bedrijf heeft de kans om efficiënter te worden.
De belangrijkere vraag is wat de echt geweldige organisaties zal onderscheiden van die simpelweg sneller zijn. Ik ben ervan overtuigd dat het antwoord volledig binnen de verantwoordelijkheid van HR ligt: het bewust opbouwen van de menselijke capaciteiten die waardevoller, niet minder, worden naarmate AI een groter deel van het werk overneemt.











