Судалгаанаас харахад видео тоглоом тоглогчдын тархины үйл ажиллагаа сайжирсан байна

Саяхан судалгаа Жоржиа мужийн их сургуулийн судлаачдын баг видео тоглоом тоглодог тоглогчид тоглуулагч бус тоглогчидтой харьцуулахад тодорхой бүс нутгуудад мэдрэхүйн хөдөлгөөнт шийдвэр гаргах чадвар, тархины үйл ажиллагаа сайжирч байгааг харуулжээ. 

Судлаачид шинэ судалгаанд функциональ соронзон резонансын дүрслэлийг (FMRI) ашигласан бөгөөд энэ нь видео тоглоомууд нь ойлголттой шийдвэр гаргахад сургахад хэрэгтэй хэрэгсэл болохыг харуулж чадна гэжээ. 

Видео тоглоом тоглож байна

Мукеш Дхамала бол Жоржиа мужийн Физик, одон орон судлалын тэнхим, Мэдрэл судлалын хүрээлэнгийн ахлах судлаач, дэд профессор юм. 

"Манай залуучуудын дийлэнх нь долоо хоногт гурваас дээш цаг видео тоглоом тоглодог ч шийдвэр гаргах чадвар, тархинд ямар үр дүнтэй нөлөө үзүүлдэг нь тодорхойгүй байна" гэж Дамала хэлэв. 

"Бидний ажил үүнд тодорхой хариулт өгдөг" гэж Дамала үргэлжлүүлэв. "Видео тоглоом тоглох нь тархины холбогдох сүлжээг тодорхойлсны дараа сургалтанд үр дүнтэй ашиглаж болно - жишээлбэл шийдвэр гаргах үр ашгийн сургалт, эмчилгээний арга хэмжээ."

Хүний тархийг сургах

Тим Жордан бол судалгааны тэргүүлэх зохиогч бөгөөд тэрээр шинэ судалгаагаар хүний ​​тархийг сургах видео тоглоомыг хэрхэн ашиглаж болох талаар хувийн түүхийг санал болгов. 

Жордан багадаа нэг нүд нь сул хараатай байсан бөгөөд 5 настайдаа тэрээр судалгааны ажилд оролцож, сайн нүдээ таглаж, сул нүдний харааг бэхжүүлэхийн тулд видео тоглоом тоглохыг хүссэн байна. Жордан видео тоглоом нь түүнийг хууль ёсны дагуу нэг нүд нь хараагүй байснаас харааны боловсруулалт хийх хүчтэй чадвартай болж, улмаар спортоор хичээллэх боломжийг олгосон гэж үздэг. Жордан одоо UCLA-д докторын дараах судлаач юм. 

Судалгааны шинэ төсөлд коллежийн насны 47 оролцогч хамрагдсан бөгөөд 28 нь энгийн видео тоглоом тоглогч гэж ангилагдана. Оролцогчдын 19 нь тоглогч бус гэсэн ангилалд багтсан. 

Оролцогчид толин тусгал бүхий FMRI төхөөрөмж дотор хэвтсэн нь дохиог шууд харж, дараа нь хөдөлж буй цэгүүдийг харуулсан. Дараа нь тэд баруун эсвэл зүүн гартаа товчлуур дээр дарж цэгүүд хөдөлж буй чиглэлийг зааж өгөхийг, эсвэл ямар нэгэн чиглэлтэй хөдөлгөөнийг илрүүлээгүй бол "Үгүй" товчийг дарахыг хүссэн. 

Үр дүн нь видео тоглоомын тоглогчид энэ хөдөлгөөнийг илүү хурдан бөгөөд илүү нарийвчлалтай илрүүлдэг болохыг харуулсан бөгөөд тархины сканнерын шинжилгээнд үндэслэн ялгах нь тархины зарим хэсэгт тархины үйл ажиллагаа нэмэгдсэнтэй холбоотой болохыг тогтоожээ. 

"Эдгээр үр дүн нь видео тоглоом тоглох нь шийдвэр гаргах чадварыг сайжруулахын тулд мэдрэмж, ойлголт, зураглал хийх хэд хэдэн дэд процессуудыг сайжруулж болохыг харуулж байна" гэж зохиогчид бичжээ. "Эдгээр олдворууд нь видео тоглоом тоглох нь даалгаврын гүйцэтгэлийг сайжруулахын тулд тархийг хэрхэн өөрчилдгийг, мөн тухайн даалгаврын үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхэд үзүүлэх нөлөөллийг харуулж эхэлж байна."

Судалгааны үр дүнд хариу өгөх хурд, нарийвчлал хоёрын хооронд ямар ч ялгаа байхгүй болохыг тогтоожээ. 

Зохиогчид "Хурд, нарийвчлалын ялгаа байхгүй байгаа нь видео тоглоом тоглох нь шийдвэр гаргахад танин мэдэхүйн сургалтанд сайн нэр дэвшигч болохыг харуулж байна" гэж зохиогчид дүгнэжээ.