Nocht Staidéar Nua Lúthchleasaithe Níos Fearr Ná Imreoirí Cluiche Físeáin Ag Scileanna Dinimiciúla Amharc

A staidéar nua Nochtann amach as Ollscoil Waterloo go bhfuil ag éirí níos fearr fós ag lúthchleasaithe ná imreoirí físchluiche gníomhaíochta ag scileanna amhairc dinimiciúla. Tá scileanna amhairc láidre ríthábhachtach do lúthchleasaithe atá ag iarraidh feidhmiú ag na leibhéil is airde, agus is é sin a dhéanann idirdhealú idir lúthchleasaí meánach agus ard-lúthchleasaí. 

Is í an Dr. Kristine Dalton ó Scoil na Radharceolaíochta agus na hEolaíochta Físe, Waterloo. 

"Is minic a scórálann lúthchleasaithe a bhfuil baint acu le spóirt a bhfuil ardleibhéal gluaiseachta acu - cosúil le sacar, peil, nó baseball - scór níos airde ar thástálacha dinimiciúla géire radhairc ná daoine nach lúthchleasaithe iad," a dúirt an Dr Dalton. “Bhí ár bhfoireann taighde ag iarraidh a fhiosrú an dtaispeánfadh gamers físeáin aicsin - atá, cosúil le lúthchleasaithe r-spóirt, go rialta i dtimpeallacht físe 2-T dinimiciúil, tapa ar feadh tréimhsí fada ama - leibhéil níos fearr de ghéire radhairc dinimiciúil. ar chomhchéim le lúthchleasaithe san iomaíocht sa spórt fisiciúil.”

Géire Amharc Dinimiciúla

Is éard is géire radhairc ann ná soiléireacht nó géire radhairc, agus is minic a dhéantar é a thomhas faoi choinníollacha statacha le linn seiceálacha bliantúla le radharceolaí. Mar sin féin, léiríonn taighde nua gur tomhas níos fearr ar chumas duine rudaí atá ag gluaiseacht a fheiceáil go soiléir é géire radhairc dinimiciúla a thástáil. Is scil ríthábhachtach í le go n-éireoidh leat sa spórt fisiciúil agus san r-spóirt. 

Bhain an fhoireann taighdeoirí úsáid as tástáil scileanna físghéaraithe dinimiciúil a dearadh agus a bhailíochtaíodh in Ollscoil Waterloo. Leis an tástáil seo, fuair siad amach go bhfuil scór ard ag lúthchleasaithe fisiceacha ar thástálacha dinimiciúla géire radhairc de réir mar a bhíothas ag súil leo, ach rinne na himreoirí físchluiche gníomhaithe tástáil níos gaire do dhaoine nach lúthchleasaithe iad. 

Lúthchleasaithe vs. Imreoirí Cluiche Físeáin

Is iarrthóir PhD san fhíseolaíocht é Alan Yee. 

“I ndeireadh na dála, léirigh lúthchleasaithe cumas níos láidre chun spriocanna gluaiseachta níos lú a aithint, rud a thugann le tuiscint go bhfuil difríochtaí próiseála amhairc idir iad agus ár n-imreoirí físchluichí,” a dúirt Yee.

Meaitseáladh na rannpháirtithe bunaithe ar leibhéal a géire radhairc statach agus earráid athraonta, rud a chuidigh leis na taighdeoirí léargas a fháil ar cé chomh dinimiciúil agus atá géire radhairc mar an fachtóir éagsúil sna feidhmíochtaí tástála. 

Gheobhaidh ionaid oiliúna fís spóirt a fhorbraíonn cláir oiliúna físchluiche-bhunaithe chun cabhrú le lúthchleasaithe a gcuid feidhmíochta a fheabhsú go mbeidh an taighde nua luachmhar freisin. 

“Léiríonn ár dtorthaí go bhfuil buntáiste fós ag baint le hoiliúint i dtimpeallacht 3-T,” a dúirt Dalton. “Do lúthchleasaithe atá ag iarraidh scileanna amhairc níos láidre a fhorbairt, d’fhéadfadh an réimse amhairc níos leithne agus an dearcadh doimhne a thagann le hoiliúint fhisiciúil a bheith ríthábhachtach chun a géire radhairc dinimiciúil a fheabhsú - agus ar deireadh, a bhfeidhmíocht spóirt.”