AIs Chun Iomaíocht I gComórtas Foghlama Meaisín Minecraft

Mar a tuairiscíodh ag Cineál, beidh comórtas nua AI ag tarlú go luath, comórtas MineRL, a spreagfaidh innealtóirí agus códaitheoirí AI chun cláir a chruthú atá in ann foghlaim trí bhreathnóireacht agus mar shampla. Is é an cás tástála do na córais AI seo an cluiche físeáin crafting agus marthanais Minecraft a bhfuil an-tóir air.

Tá roinnt éachtaí suntasacha le feiceáil le déanaí maidir le físchluichí i gcórais hintleachta saorga. Díreach le déanaí bhuaigh AI na himreoirí daonna is fearr ar domhan ag an gcluiche straitéise StarCraft II. Mar sin féin, tá spriocanna insainithe ag StarCraft II atá níos éasca a bhriseadh síos i gcéimeanna comhleanúnacha is féidir le AI a úsáid chun oiliúint a dhéanamh. Tasc i bhfad níos deacra is ea do AI a fháil amach conas nascleanúint a dhéanamh ar chluiche bosca gainimh mór oscailte ar nós Minecraft. Tá sé mar aidhm ag taighdeoirí cabhrú le cláir AI foghlaim trí bhreathnóireacht agus trí shampla, agus má éiríonn leo d’fhéadfaidís an méid cumhachta próiseála a laghdú go suntasach a theastaíonn chun clár hintleachta saorga a oiliúint.

Beidh ceithre lá ag na rannpháirtithe sa chomórtas AI a chruthú a dhéanfar a thástáil le Minecraft, ag tógáil suas le hocht milliún céim chun a n-AI a oiliúint. Is é sprioc an AI ná Diamond a aimsiú laistigh den chluiche trí thochailt. Tá ocht milliún céim oiliúna i bhfad níos giorra ná an méid ama a theastaíonn chun samhlacha cumhachtacha AI a oiliúint na laethanta seo, agus mar sin ní mór do rannpháirtithe an chomórtais modhanna a innealtóireacht a fheabhsaíonn go mór thar na modhanna oiliúna reatha.

Tá na cuir chuige atá in úsáid ag na rannpháirtithe bunaithe ar chineál foghlama ar a dtugtar foghlaim aithrise. Seasann foghlaim aithrise i gcodarsnacht leis an bhfoghlaim atreisithe, ar modh coitianta é chun córais sofaisticiúla mar airm róbataice a thraenáil i monarchana nó na AIanna atá in ann imreoirí daonna a bhualadh ag StarCraft II. Is é an príomh-aisíocaíocht a bhaineann le halgartaim foghlama atreisithe ná an fhíric go dteastaíonn cumhacht ollmhór próiseála ríomhaireachta uathu chun oiliúint a fháil, ag brath ar na céadta nó fiú na mílte ríomhaire atá nasctha le chéile chun foghlaim. I gcodarsnacht leis sin, is modh oiliúna i bhfad níos éifeachtaí agus nach bhfuil chomh costasach ó thaobh na ríomhaireachta í foghlaim aithrise. Déanann halgartaim foghlama aithrise iarracht aithris a dhéanamh ar an gcaoi a bhfoghlaimíonn daoine trí bhreathnú.

Mhínigh William Guss, iarrthóir PhD i dteoiric dhomhainfhoghlama in Ollscoil Carnegie Mellon don Dúlra gur tasc thar a bheith deacair é AI a fháil chun patrúin a iniúchadh agus a fhoghlaim i dtimpeallacht, ach go soláthraíonn foghlaim aithrise bonnlíne eolais don AI, nó go maith. toimhdí roimh ré, faoin gcomhshaol. Is féidir leis seo oiliúint a dhéanamh ar AI i bhfad níos tapúla i gcomparáid le foghlaim athneartaithe.

Feidhmíonn Minecraft mar thimpeallacht oiliúna thar a bheith úsáideach ar chúiseanna éagsúla. Cúis amháin ná go gceadaíonn Minecraft d’imreoirí bloic thógála simplí a úsáid chun struchtúir agus míreanna casta a chruthú, agus feidhmíonn na céimeanna iomadúla is gá chun na struchtúir sin a chruthú mar mharcóirí dul chun cinn inláimhsithe ar féidir le taighdeoirí a úsáid mar mhéadracht. Tá an-tóir ar Minecraft freisin, agus mar gheall air seo, tá sé sách éasca sonraí oiliúna a bhailiú. D’earcaigh eagraithe an chomórtais MineRL go leor imreoirí Minecraft chun tascanna éagsúla a léiriú mar uirlisí a chruthú agus bloic a chosc ó chéile. Trí ghiniúint sonraí a sluafhoinsiú, bhí taighdeoirí in ann 60 milliún sampla de ghníomhartha a d'fhéadfaí a dhéanamh sa chluiche a ghabháil. Thug na taighdeoirí thart ar 1000 uair an chloig d’fhíseáin d’fhoirne an chomórtais.

Bain úsáid as an eolas atá bailithe ag daoine, a deir Rohin Shah, Ph.D. mhínigh an t-iarrthóir le ríomheolaíocht ag Ollscoil California, Berkeley do Nature gur dócha gurb é an comórtas seo an chéad cheann a dhírigh ar úsáid a bhaint as an eolas atá ginte ag daoine cheana féin chun oiliúint AI a bhrostú.

Tá Guss agus na taighdeoirí eile dóchasach go bhféadfadh torthaí a bheith ag an gcomórtas le himpleachtaí níos faide ná Minecraft, as a n-eascróidh halgartaim foghlama bréige níos fearr agus go spreagfar níos mó daoine chun foghlaim aithrise a mheas mar fhoirm inmharthana chun AI a oiliúint. D’fhéadfadh an taighde cabhrú le AIanna a chruthú a bheidh in ann idirghníomhú níos fearr le daoine i dtimpeallachtaí casta, athraitheacha.