ChatGPT من OpenAI يُجري امتحانات المحاسبة في الجامعات

أطلقت OpenAI مؤخرًا_bot الدردشة ذكاء اصطناعي رائد، GPT-4، الذي أحدث ضجة في مجالات مختلفة. مع تحقيق درجة في Percentile 90 في امتحان القانون، ونجاح 13 من أصل 15 امتحانًا في برنامج المنهج المتقدم، وتحقيق درجات قريبة من الكمال في اختبار GRE اللفظي، كان أداء GPT-4 استثنائيًا.

كان الباحثون في جامعة بريغام يونغ (BYU) و 186 جامعة أخرى منهمكين في معرفة كيف سيتعامل تكنولوجيا OpenAI مع امتحانات المحاسبة. قاموا باختبار الإصدار الأصلي، ChatGPT، ووجدوا أنه على الرغم من وجود مجال للتحسين في مجال المحاسبة، فإن التكنولوجيا هي مُغير اللعبة التي سوف تؤثر إيجابيًا على طريقة تقديم التعليم واستلامه.

منذ ظهوره في نوفمبر 2022، أصبح ChatGPT أسرع منصة تكنولوجية نموًا على الإطلاق، حيث بلغ 100 مليون مستخدم في أقل من شهرين. في ضوء النقاش الجاري حول دور نماذج الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT في التعليم، قرر مؤلف الدراسة الرئيسي، ديفيد وود، أستاذ المحاسبة في BYU، تجنيد أكبر عدد ممكن من الأساتذة لتقييم أداء الذكاء الاصطناعي مقابل طلاب المحاسبة في الجامعات الفعلية.

ChatGPT مقابل الطلاب في امتحانات المحاسبة

شملت الأبحاث 327 من المؤلفين المشتركين من 186 مؤسسة تعليمية عبر 14 دولة، الذين ساهموا ب 25,181 سؤالاً في امتحانات المحاسبة في الفصول الدراسية. كما قدم طلاب المرحلة الجامعية في BYU 2,268 سؤالاً من بنوك الاختبارات المدرجة في الكتب الدراسية. غطت الأسئلة مجالات فرعية مختلفة من المحاسبة، مثل أنظمة معلومات المحاسبة (AIS)، ومراجعة الحسابات، والمحاسبة المالية، والمحاسبة الإدارية، والضرائب. كما تباينت الأسئلة في الصعوبة والنوع.

على الرغم من أن أداء ChatGPT كان ممتازًا، إلا أن الطلاب تفوقوا على الذكاء الاصطناعي، بمتوسط درجة 76.7٪ مقارنة ب 47.4٪ ل ChatGPT. في 11.3٪ من الأسئلة، حصل ChatGPT على درجة أعلى من متوسط الطلاب، особенно في AIS ومراجعة الحسابات. ومع ذلك، واجه صعوبات في الضرائب والمحاسبة المالية والإدارية، ربما بسبب صعوبات مع العمليات الرياضية.

أداء ChatGPT بشكل أفضل على الأسئلة الصحيحة/الخاطئة (68.7٪ صحيح) والاختيارات المتعددة (59.5٪) ولكن واجه صعوبات مع الأسئلة القصيرة (28.7٪ إلى 39.1٪). وعادة ما واجه صعوبات مع الأسئلة من أعلى المستويات، وأحيانًا قدم وصفًا مكتوبًا مسؤولاً للاجابات الخاطئة أو الإجابة على نفس السؤال بطرق مختلفة.

مستقبل ChatGPT في التعليم

على الرغم من قيوده، يتوقع الباحثون أن يتحسن GPT-4 على أسئلة المحاسبة ومعالجة القضايا التي اكتشفوها. الجانب الأكثر وعدًا هو إمكانية بوت الدردشة لتحسين التعليم والتعلم، مثل مساعدة تصميم الاختبارات واختبار الواجبات أو صياغة أجزاء من المشروع.

“هذه هي الاضطراب، ونحن بحاجة إلى تقييم أين نذهب من هنا”، قال مؤلف الدراسة المشارك وأستاذ المحاسبة في BYU ميليسا لارسون. “بالطبع، سأظل أستخدم المساعدين، ولكن هذا سيدفعنا إلى استخدامهم بطرق مختلفة”.

随着 استمرار تقدم الذكاء الاصطناعي، يجب على المعلمين التكيف وfinding طرقًا جديدة لدمج هذه التكنولوجيا في أساليب التدريس.