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QTrobot Encourage les Enfants Autistes à Participer à des Activités Éducatives

Robotique

QTrobot Encourage les Enfants Autistes à Participer à des Activités Éducatives

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Développé en 2016, LuxAI était basé sur un projet de preuve de concept sur la programmation de robots cognitifs, qui se concentre sur la fourniture d’un accès et d’interventions spécialisées plus abordables pour les enfants ayant des troubles du développement neurologique. Le projet a été financé par le Fonds national de recherche du Luxembourg.

Qu’est-ce que QTrobot

Le premier produit développé par LuxAI était QTrobot, qui vise à agir comme un moyen d’interagir avec les enfants autistes. Cela les encourage à participer à des activités éducatives et aide à faciliter l’enseignement dans ces circonstances.
L’autre objectif majeur du développement de QTrobot était de rendre les pratiques scientifiques, standard et fondées sur des preuves, plus évolutives. Cela est réalisé en permettant aux thérapeutes spécialisés de développer des leçons éducatives personnalisées, ainsi qu’en aidant les soignants non spécialisés et les parents à les réaliser.
Des recherches sur la capacité de QTrobot à améliorer l’apprentissage des enfants autistes ont été publiées dans IEEE RO-MAN.
Elles ont démontré que QTrobot aide les enfants à avoir des niveaux d’attention plus élevés, des durées de regard plus longues et à présenter moins de comportements stéréotypés pendant les séances d’entraînement. Le temps qu’il faut à une autre personne pour effectuer la même activité a été enregistré. QTrobot a ensuite fourni une formation aux capacités émotionnelles pour les enfants autistes.
Après sept semaines de séances d’entraînement régulières d’une heure chacune, les enfants ont présenté une amélioration de leur santé mentale, moins de problèmes internalisés tels que la dépression et l’anxiété causés par des difficultés émotionnelles, et il y a eu une réduction de leurs symptômes liés aux émotions.
Les résultats de la recherche ont été publiés dans la Société internationale pour la recherche sur l’autisme (INSAR 2019).

Utilisations actuelles de QTrobot

QTrobot a été utilisé par des centaines de centres pour l’autisme et les besoins spéciaux, ainsi que par des groupes de recherche, à partir de 2018. Ces résultats actuels ont validé les résultats scientifiques précédents, et QTrobot a démontré sa capacité à aider dans ces domaines.
Les curricules éducatifs associés à QTrobot sont conçus et basés sur certaines compétences essentielles, telles que les compétences sociales, émotionnelles, de communication et cognitives. Ils sont construits autour de méthodes fondées sur des preuves et alignés sur les étapes de développement, en ciblant spécifiquement celles qui sont courantes chez les enfants autistes.
QTrobot propose désormais une version à domicile après avoir travaillé avec des organisations pendant plusieurs années. La version bêta a montré son efficacité avec un nombre limité de parents, et l’objectif est d’obtenir les mêmes résultats que ceux observés dans les organisations. Les parents ont utilisé QTrobot pendant cinq nuits par semaine pendant les 15 derniers mois.

Alex McFarland est un journaliste et écrivain en intelligence artificielle qui explore les derniers développements en intelligence artificielle. Il a collaboré avec de nombreuses startups et publications en intelligence artificielle dans le monde entier.